【導(dǎo)讀】感受古典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力。問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。這就大大地?cái)U(kuò)展了詞的表現(xiàn)功。盡、千古風(fēng)流人物。石穿空,驚濤拍岸,抒發(fā)自己的思想感情。黃州附近有個(gè)“赤鼻磯”,相傳即三。國(guó)時(shí)期周瑜大敗曹操的赤壁??v觀全詞,作者描繪了四幅壯麗的圖畫。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁”為。赤壁懷古寫意圖。首句“大江東去”寥寥四字,“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”即景懷。盡管英雄們的身軀已被大浪淘盡,隨歲月。點(diǎn)出懷古的地點(diǎn)、朝代和具體人物。這幅圖畫,氣魄宏大。的運(yùn)用,使豪放之情溢于篇首。下闋“三國(guó)周郎”的出場(chǎng)繪出雄偉的背景。少豪杰”承上啟下,引出下闋內(nèi)容。錯(cuò),或挺拔直立的千姿百態(tài)?!靶坛跫蕖?,以美女襯托英雄,顯示周瑜的年輕有為、事業(yè)有成。以儒將裝束描寫青年將帥,顯示周瑜的神機(jī)妙算,定的大將風(fēng)度和卓越的指揮才能。壁大戰(zhàn)濃煙滾滾、一片火海的壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。為國(guó)家干一番偉大的事業(yè)??畤@歲月無(wú)情而功業(yè)無(wú)成。