【導(dǎo)讀】著,歌詩(shī)合為事而作。誦,所謂“童子解吟《長(zhǎng)恨曲》,胡兒能唱《琵琶行》。歌、行都稱歌行體,屬于古體詩(shī)。格律比較自由,句法長(zhǎng)短不一,富于變化。以后,歌行一般用五、七言古詩(shī)體裁。事,可抒情、議論。例如《白雪歌送武判官歸。◆邀請(qǐng)琵琶女;◆彈奏琵琶;◆聽(tīng)眾反應(yīng)。調(diào)弦——指法——彈奏內(nèi)容——旋律。了什么樣的樂(lè)聲。運(yùn)用比喻寫(xiě)音樂(lè)的藝術(shù)效果。而強(qiáng)化了表達(dá)效果。上句寫(xiě)人,下句寫(xiě)景,情景相生。描繪了余味無(wú)窮的藝術(shù)境界,如同篆刻。法,是中國(guó)古代傳統(tǒng)藝術(shù)的特點(diǎn)。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處?;乜刺祀H下中流,巖上無(wú)心云相逐。際,不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方,幾囀之后,又高一層,接連有。三四疊,節(jié)節(jié)高起。蕭,一片凄涼肅殺之象,細(xì)雨綿綿,若有若無(wú),簫聲停頓良久,眾人這才如夢(mèng)初。詩(shī)人對(duì)自己被貶抑郁不得志的感慨。變亂,政治衰落給人們?cè)斐傻耐纯唷?