品管圈中常用圖表繪制培訓(xùn)-資料下載頁
2025-02-21 14:14本頁面
【正文】 體法或問卷調(diào)查的方式找出要因，此時可使用 特性要因圖法、關(guān)聯(lián)圖 等，可根據(jù)實(shí)際情況選用）。 魚骨解析圖 魚頭在右 原因型魚骨圖 因果關(guān)聯(lián)圖 表示：進(jìn) 4，出 0 要分析的問題： 箭頭只進(jìn)不出， 表示進(jìn) 0，出 4 末端原因： 箭頭只出不進(jìn)， 經(jīng)解析主要原因?yàn)椋? 護(hù)士意識不強(qiáng) 督促不力 臨床培訓(xùn)方法不合理 人力不足 前一步驟利用魚骨圖和關(guān)聯(lián)圖已將改善主題的主要原因找出來，接著就要進(jìn)行 第七步對策擬定 提出改善的對策。然后進(jìn)行 第八步對策實(shí)施與檢討 ：將改善的方案依 PDCA循環(huán)徹底實(shí)施，有效運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，以數(shù)據(jù)表示實(shí)施的成果。如發(fā)現(xiàn)方案無效時應(yīng)立即停止，并重新擬定對策。接著進(jìn)行 第九步效果確認(rèn) (應(yīng)把實(shí)施結(jié)果與改善目標(biāo)加以比較、注意衍生的效果，尤其負(fù)效果采取對應(yīng)措施。改善前后結(jié)果以 柏拉圖、雷達(dá)圖、柱形圖等 比較） 雷達(dá)圖 第十步 標(biāo)準(zhǔn)化： 做好文書上的手續(xù)、對新的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育訓(xùn)練、擬訂預(yù)防再度發(fā)生的措施、水平展開、納入日常管理體系，進(jìn)行管理。 第十一步 檢討及改進(jìn)： 以上各項(xiàng)步驟均須持續(xù)檢討及改進(jìn)，將改善過程作全盤性的反省及評價，明確殘留的問題或新發(fā)生的問題，把今后的計(jì)劃具體整理出來，作成活動報告書，呈報上級主管承認(rèn)、定期核查，追蹤本次標(biāo)準(zhǔn)化的遵守狀況，定期核查是否有維持預(yù)計(jì)的效果。 謝謝聆聽！
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