【導讀】高度坡度寬度想一想:。根據(jù)剛才的結論:在平面直角坐標系中,如果,那么直線PQ的斜率是多少呢?對于一條與x軸不垂直的定直線而言,你能從例1中看到當斜率分別是正數(shù),負數(shù),零時,直線的位置有什么特點嗎?.當直線的斜率為負值時,直線從左上方向右下方傾斜().沿軸方向向右平移4個單位,根據(jù)下列條件,分別畫出經過點,直線上另一點的坐標.412斜率,點(,);2223???小正角稱為這條直線的傾斜角.
【總結】直線方程的概念與直線的斜率一、目標要求;線傾斜角和斜率的概念,理解每條直線的傾斜角是唯一的,但不是每條直線都存在斜率;,掌握過兩點的直線的斜率公式;推導,幫助學生進一步理解數(shù)形結合思想.二、課前預習直線的斜率直線的傾斜角共同點斜率和傾斜角都反應了直線的傾斜程度不同點從代數(shù)角度描述從幾何角度
2024-12-09 15:49
【總結】第八章平面解析幾何第一節(jié)直線的斜率與直線方程(1)直線的傾斜角①定義:②范圍:[0,π).相交平行重合x軸0?(2)直線的斜率①定義:若直線的傾斜角θ不是90°,則其斜率k=_______;②計算公式:若由A(x1,y1),B(x2,
2024-11-09 12:55
【總結】第三章直線與方程1、傾斜角1、定義:2、斜率2、定義:特殊角的正弦值表格:無意義4、兩條直線平行與垂直的判定1、兩條直線都有斜率且不重合,則2、兩條直線都有斜率,則5、直線的方程(適用于
2025-04-04 05:09
【總結】直線的點斜式方程復習.,),,(),,(2.122211的斜率那么直線如果已知直線上兩點PQxxyxQyxP?的定義及其取值范圍;???xyO),(22yxQ),(11yxP直線的傾斜角的取值范圍是:[00,1800)B?tan???????xyk1212xxyy
2024-11-18 12:11
【總結】直線的方程(一)——點斜式【課時目標】1.掌握坐標平面內確定一條直線的幾何要素.2.會求直線的點斜式方程與斜截式方程.3.了解斜截式與一次函數(shù)的關系.直線的點斜式方程和斜截式方程名稱已知條件示意圖方程使用范圍點斜式點P(x0,y0)和斜率k斜率存在斜
2024-12-05 10:20
【總結】1.2.3直線與平面的位置關系第1課時直線與平面平行【課標要求】1.了解直線與平面平行的概念.2.理解直線與平面平行的判定定理、性質定理.【核心掃描】1.直線與平面平行的判定定理、性質定理.(重點)2.運用直線與平面平行的判定定理、性質定理證明線面、線線平行.(難點)自學導引
2025-08-05 17:16
【總結】ab?,則直線10,10axbybxay??????的交點為11,abab??????????230,290xyxy??????的交點和原點的直線方程為yx?22100,3420xyxy??????的交點且垂直于直線340xy???的直線方程
2024-12-05 09:21
【總結】第八單元直線與圓的方程知識體系2020年考試說明內容要求ABC直線的斜率與傾斜角√直線方程√兩直線的平行與垂直關系√兩直線的交點√兩點間的距離、點到直線的距離√圓的標準方程和一般方程√直線與圓、圓與圓的位置關系√最新考綱第一節(jié)直線的斜率與直線的
2024-11-12 17:10
【總結】高二年級數(shù)學預學案、教學案(2020年月日)周次9課題直線與圓的位置關系1課時授課形式新授主編審核教學目標理解直線與圓的位置關系,會判斷直線與圓的位置關系會求圓的切線方程,會解決簡單的弦長問題重點難點直線與圓的位置關系的判斷和應用,求切線方程和弦長教學方法
2024-11-19 21:23
【總結】直線的方程(三)——一般式【課時目標】1.掌握直線方程的一般式.2.根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關系.1.關于x,y的二元一次方程____________(其中A,B____________)叫做直線的一般式方程,簡稱一般式.2.比較直線方程的五種形式形式方程局限各常
【總結】直線與方程(2)兩點式,截距式姓名1.直線l過點??3,1P,分別寫出滿足下列條件的直線的方程;(1)垂直于x軸;(2)垂直于y軸;(3)過原點;則相應的方程分別是3;1;3xxyy???2.直線223yx??與兩坐標軸圍成的三角形的面積是33.過點???
2024-11-15 17:59
【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學直線方程的概念與直線的斜率課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.有下列命題:①若直線的斜率存在,則必有傾斜角與之對應;②若直線的傾斜角存在,則必有斜率與之對應;③坐標平面上所有的直線都有傾斜角;④坐標平面上所有的直線都有斜率.其中錯誤的是()A.
2024-12-07 21:35
【總結】第2課直線的斜率(2)【學習導航】知識網(wǎng)絡學習要求1.掌握直線的傾斜角的概念,了解直線傾斜角的范圍;2.理解直線的斜率與傾斜角之間的關系,能根據(jù)直線的傾斜角求出直線的斜率;3.通過操作體會直線的傾斜角變化時,直線斜率的變化規(guī)律.【課堂互動】自學評價1.直線的傾斜角:
2024-12-05 01:48
【總結】第一篇:高中數(shù)學新課程創(chuàng)新教學設計案例50篇(22)直線方程的概念與直線的斜率 直線方程的概念與直線的斜率 教材分析 這節(jié)內容從一個具體的一次函數(shù)及其圖像入手,引入直線方程和方程的直線的概念.從...
2024-10-21 04:06
【總結】高中數(shù)學《直線的方程》教學反思高中數(shù)學《直線的方程》教學反思直線方程的教學是在學習了直線的傾斜角和斜率公式之后推導引入直線的點斜式方程,進一步延伸出其他形式的直線方程和相互轉化,為下面直線方程的應用如中點公式、距離公式、直線和圓的位置關系等打下良好的基礎。(一)初步培養(yǎng)了學生平面解析幾何的思想和一般方法。在初中,學生熟知一次函數(shù)y=
2025-02-20 02:37