【正文】 數(shù)量 借方 金額 （元） 減少數(shù)量 貸方 金額 （元） 總 數(shù) 量 余額 （元） 備注 2023 . 第一類 …… 建筑設(shè)施 …… …… …… 第九類 文體設(shè)備 累計 固定資產(chǎn)明細分類賬 活頁第 頁 財產(chǎn)名稱 _______ 計量單位 ____ 型號 _____ 規(guī)格 ______ 訂本第 頁 年 憑證號 摘要 財產(chǎn)編號 單價 借方 貸方 余額 月 日 數(shù) 量 購入 或 撥入 金額 數(shù) 量 報廢 或 轉(zhuǎn)出 金額 計提 折舊 數(shù) 量 凈 值 計提折舊 1 累計折舊 2, 庫存材料明細賬 活頁第 頁 明細科目名稱 ______ 品名 _____ 計量單位 ____ 規(guī)格 ______ 訂本第 頁 年 憑證號 摘要 借方 貸方 余額 月 日 單價 數(shù) 量 金額 單價 數(shù)量 金額 數(shù) 量 金額 2,600. 1 2,600. 1 1 1 固定資產(chǎn)臺賬（各室登記?。? 序號 購入 時間 憑證號 名稱 數(shù)量 金額 （元 ) 備注 1 1月 1號 多用途承用 車 1 137,800 2023年 6月 15號憑證計入固定資產(chǎn) 2 4月 1號 長虹彩電 1 2,700 2023年 11月 40號憑證計入固定資產(chǎn) 3 太陽能熱水 器 1 4,000 同上 合計： 466,640 圖書總括登記簿 日 期 圖 書 來 源 單 據(jù) 號 碼 總計 圖書分類 個 別 登 記 號 起 止 備 注 種 數(shù) 冊 數(shù) 金 額 馬列主義毛澤東思想 哲學 社會 科學 自然 科學 綜合性圖書 其他 種 冊 種 冊 種 冊 種 冊 種 冊 種 冊 圖書明細登記簿 編 號 名稱 分類索書號 復 本 數(shù) 單價 （元） 入 庫 時 間 去 向 書 庫 ISBN 作 者 頁 數(shù) 開 本 出 版 時 間 出 版 社 1 西游記 G634303/15 1 10 庫存 館 蔵 書 978204 087877 吳 承 恩 內(nèi)蒙古出版社 2 3 圖書分類匯總登記簿 序號 類別 類別中文 名 稱 種數(shù)（種） 冊數(shù)（冊） 金額（元） 合計 9261 31002 1 A 馬列主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論 12 23 2 B 哲學、宗教 246 795 3 … … 9. 設(shè)施設(shè)備管理與使用 （２）管理基本要求 有專兼職 管理人員 ，并建立健全管理人員崗位責任制，明確職責；建立設(shè)施設(shè)備、器材、圖書資料的管理、使用、維護、報廢等制度，建立規(guī)范的使用、借用、損壞與維修、報廢等記錄。原則上應配備管理用計算機、并如校園網(wǎng)，力求實現(xiàn)信息共享。 （３）存放保管基本要求 儀器器材應科學存放，陳列有序，整齊美觀， 取用方便 ，使用后應及時清潔，安放入櫥。做到： 科學分類 、按類入櫥，櫥內(nèi)無法存放的儀器器材，要離地、離墻、罩塑料袋后存放；藥品和儀器（不含玻璃儀器）要分室保管，化學危險品 管理符合規(guī)定。 9. 設(shè)施設(shè)備管理與使用 （４）功能室管理與使用基本要求 建立完善各種 功能教室管理和使用制度 ，建立規(guī)范的 使用 、 借還 等 記錄 。實驗室有實驗教學計劃，實驗進度安排以及 實驗通知單 、 記錄 等；未實現(xiàn)計算機管理的圖書室，要完善圖書 借閱和 閱覽記錄 ，并定期進行統(tǒng)計；建立并落實實驗室、閱覽室、微機室和體育活動室 開放制度 ，建立 開放活動記錄 。 ? 中小學教職工實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的 編制標準 ：高中 教職工 與 學生比 為 1:，初中為1:， 小學 為 1:19；中小學校的管理工作一般由教師兼職，后勤服務工作應逐步實行社會化 。 ? 專任教師 的學科結(jié)構(gòu)基本合理，指無明顯的缺乏專業(yè)教師的學科；年齡結(jié)構(gòu)基本合理，指無明顯的某一年齡段教師斷檔現(xiàn)象。 ? 教學輔助人員和工勤人員： 占教職工的比例， 高中 一般不超 過 15%、 初中 一般不超過 12%、 小學 一般不超過 9%。 四、有關(guān)問題說明 （ 1）有關(guān)問題的掌握原則 ? 按照布局調(diào)整規(guī)劃的 待撤并學校 ，應具備基本的辦學條件，一并納入評估范圍。 ? 有兩個及以上校區(qū)的學校 ，按一所學校填報，但各校區(qū)均應達到相應的標準。如某項指標各校區(qū)評估等次不一致的，按最低等次計。 ? 學校規(guī)模介于兩種標準數(shù)值間 時，學校各種功能室配備數(shù)量和實驗儀器及教學器材配備套數(shù)（件數(shù)），按較小規(guī)模的標準配置。 ? 學校規(guī)模 超出適宜規(guī)模時 ， 按超出適宜規(guī)模的班級數(shù)，增加相應的校舍， 學校規(guī)模超出儀器器材等設(shè)施設(shè)備配備標準使用規(guī)模時， 按超出配備標準使用規(guī)模的班級數(shù)增加相應的器材配備數(shù)量。 （ 2）不同類型學校評估試用標準 ? ◇九年一貫制學校（略） ? ◇含小學六年級的初中學校（略） ? ◇不完全小學（略） （ 3）一票否決項 ? 學校存在 D級危房 的； ? 校園內(nèi)存有明顯安全隱患因素，或當年發(fā)生安全事故； ? 對教師嚴重缺編，未能及時補充的縣； ? 學校資產(chǎn)賬實不符 的。 ? 評估過程中 弄虛作假 的 。 請?zhí)釋氋F意見！ 謝謝！