20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第21課貓ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】猜謎語：（打一動物）八字須,往上翹,說話好像娃娃叫，只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。認(rèn)真觀察：貓的身體是什么樣的？貓的身體可以分為幾部分？軀干四肢尾頭頸貓的運(yùn)動方式跳跑爬躥走它的爪

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)六年級上冊第1課我們的生長發(fā)育ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】上課了，請保持肅靜！認(rèn)真聽講，積極發(fā)言！襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良比較一下同學(xué)們的身高，能發(fā)現(xiàn)什么測量自己的身高、坐高等項(xiàng)目?測量身高時要站直，眼睛平視前方，不要踮起腳尖。?測量坐高時，身子正坐，腰板挺直，眼睛平視前方。?測量頭圍應(yīng)該測量額頭的周圍。整理測得的數(shù)據(jù)，制

2024-11-17 14:45

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第12課水是怎樣變熱ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，你們燒過開水嗎？有什么問題要提嗎？火在外面燒，里面的水怎么會越來越熱？會不會是火先把壺?zé)裏幔瑝卦偈顾儫岬哪?？（鄂教版）三年級科學(xué)上冊怎樣用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證？溫馨提示：，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要領(lǐng)取材料。，實(shí)驗(yàn)裝置都裝好后再加熱。，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫好記錄表。，小心別燙著手。

2024-11-17 14:45

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第10課燒開水ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】互學(xué)小組討論：在燒開水過程中，我們觀察到的現(xiàn)象：1，水溫會：2；水面略有：3；水底：4：加熱到一定的時候水面會冒“”5：沸騰一會兒水會變：評學(xué)：提出自己想研究的問題？

2024-11-17 03:34

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第16課磁鐵玩具ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】一物脾氣怪，專把鐵釘愛；遇到就粘上，不扯分不開。猜謎語：謎底是：磁鐵（也叫吸鐵石）大家玩過磁鐵玩具嗎？磁鐵玩具是一種很有趣的玩具。我們玩過哪些磁鐵玩具？把玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象和大家交流。你見過的哪些磁鐵玩具，它們的形狀是怎樣的？請說說看。蹄形磁鐵

2024-11-17 14:44

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第20課鴨與雞ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版第20課觀察鴨與雞有什么不同？觀察鴨毛與雞毛有什么不同？將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛給雞毛刷上油脂小資料鴨子長期生活在水中,它的身體有很多適應(yīng)水中生活的特點(diǎn),如尾部有一對很發(fā)達(dá)的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當(dāng)鴨子從水里爬上岸后,我們常常會看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺

2024-11-17 03:34

20xx鄂教版科學(xué)六年級上冊第1課我們的生長發(fā)育ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】比較一下同學(xué)們的身高，能發(fā)現(xiàn)什么測量自己的身高、坐高等項(xiàng)目?測量身高時要站直，眼睛平視前方，不要踮起腳尖。?測量坐高時，身子正坐，腰板挺直，眼睛平視前方。?測量頭圍應(yīng)該測量額頭的周圍。不記得也沒關(guān)系，大概的想一想這一年以來你長高了嗎？體重增加了嗎？你還記得一年前自己的身高、體重是多少嗎？回憶一下。。。對比我們7～

2024-11-18 01:49

20xx鄂教版科學(xué)五年級上冊第1課我們身體的變化ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】鄂教版五年級科學(xué)上冊恩施市施州民族小學(xué)說一說：和過去的一年作比較，我們身體的生長情況是怎樣的？自己感受到身體發(fā)生了哪些明顯的變化？測一測：把我們所發(fā)現(xiàn)的變化部位測一測，通過所測量的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？想一想：在測量時我們要注意什么呢？身

2024-11-17 18:07

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第11課水位為什么會升高ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】請同學(xué)們回憶一下，在燒開水的這個實(shí)驗(yàn)過程中我們會觀察到那些現(xiàn)象呢？水溫升高、水面逐漸上升、水底漸漸冒泡、加熱到一定時候水面冒白氣、水沸騰一會兒、水變少。水位為什么會升高呢？先推測一下吧！鄂教版科學(xué)小學(xué)三年級上冊我也不知道為什么？但是我們可以用以下器材來做實(shí)驗(yàn)找到答案：成功合作小提示

2024-11-17 14:45

20xx鄂教版科學(xué)五年級上冊第2課林中的樹ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)樹林林中的樹有很多的動物是吃植物的，你知道植物是靠什么生存的嗎？?水?養(yǎng)料?陽光海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)(比利時科學(xué)家實(shí)驗(yàn)于1606年）問題：1、從海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)中你有什么發(fā)現(xiàn)？2、植物生長所需要的主要養(yǎng)料是從哪里來的？布置學(xué)生動手實(shí)驗(yàn):在一株綠色植物上，

2024-11-17 10:49

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第14課水與生命ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】水與生命主講：馬有福水與生命水是生命的源泉，是人類賴以生存且無可替代的營養(yǎng)物質(zhì)。一個人如果沒有食物，可以生存3周；沒有水，則只可以生存3天。而且，飲水的好壞對健康也有著直接而深遠(yuǎn)的影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無法自由地選擇陽光和空氣，但是我們完全有條件選擇健康的、符合自身需要的飲用水。飲水，不僅要重視飲水量是否足夠、水質(zhì)是否安全，還應(yīng)該從更

2024-11-17 03:34

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第7課食物的變質(zhì)ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）三年級科學(xué)上冊課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動物性或是植物性的食物，在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊，有的腐敗發(fā)臭，有的腐爛變酸，有的發(fā)臊變味。味道有變化，基本上是發(fā)酸發(fā)臭，食物變色，長毛，營養(yǎng)發(fā)生改變變質(zhì)食物的特點(diǎn)：食物變質(zhì)的原因：食物中產(chǎn)生了微生物如：面包上長出了霉

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第22課兔與貓ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】兔和貓思想感情?《兔和貓》這篇小說帶有寓言的色彩，作者以小動物兔和貓為對象，抒發(fā)了自己的愛憎之情。作者同情新生弱小的兔子，憎惡大黑貓的兇惡，并由此寓視社會現(xiàn)象，從而更加反襯出代表黑暗勢力的大黑貓的兇殘，和作者對其的憎惡之情。作者以極強(qiáng)的觀察力，傳神的筆致把白兔的外形、動作、神態(tài)描繪的栩栩如生，語言生動準(zhǔn)確，

2024-11-17 03:34

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第6課食物的消化ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】我們每天要吃很多食物。吃下去的食物到哪里去了？的消化往下頁主目錄（鄂教版）三年級科學(xué)上冊課件吃一口食物，在吞咽食物過程中仔細(xì)體驗(yàn)。根據(jù)上面的體驗(yàn)和平時的經(jīng)驗(yàn)說一說，食物是怎樣進(jìn)入人體內(nèi)的？吃進(jìn)去的食物到人體內(nèi)的哪些地方去了？吞下去時，好像順著一根管子??后來就

2024-11-17 03:33

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第6課食物的消化ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】的消化誰知道吃下去的食物依次去哪里了？你想知道嗎？，發(fā)生了什么變化？？解的？？請閱讀課文第20頁下面的資料……食物進(jìn)入我們的身體后，就會被消化吸收。你認(rèn)識每個消化器官的特點(diǎn)及功能嗎？現(xiàn)在食物走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏，憑

2024-11-17 10:50

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第1課我們在生長ppt課件4(存儲版)

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20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第1課我們在生長ppt課件4(完整版)

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第1課我們在生長ppt課件4(更新版)

20xx鄂教版科學(xué)三年級上冊第1課我們在生長ppt課件4(專業(yè)版)