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常用創(chuàng)新技法(ppt44頁)-資料下載頁

2025-02-20 17:42本頁面
  

【正文】 可變外殼,甚至可以搭配幾個軟硅膠材質的外殼,外殼形象可選擇一些卡通形象或者一些可愛的動物。其次,優(yōu)盤使用久了容易臟,采用軟硅膠材質還有一個好處就是易于清洗。 交換重排 ? 可否變換 ? ? 有無可互換的成分 ? ? 可否變換模式 ? ? 可否變換布置順序 ? ? 可否變換操作工序 ? ? 可否變換因果關系 ? ? 可否變換速度或頻率 ? ? 可否變換工作規(guī)范 ? ? 發(fā)現(xiàn)的問題: 文件很大, U盤容量不夠了 ? 產(chǎn)生的創(chuàng)意: 可拼接的 U盤,用戶可以單獨使用,也可以把很多 U盤連在一起使用,按你的需要來增加存儲容量。當插入電腦的時候,它顯示的就是一個存儲器。 顛倒 ? 可否顛倒 ? ? 是否顛倒正負 ? ? 可否顛倒正反 ? ? 可否頭尾顛倒 ? ? 可否上下顛倒 ? ? 可否顛倒位置 ? ? 可否顛倒作用 ? ? 發(fā)現(xiàn)的問題: 經(jīng)常用完 U盤后,蓋子找不到 ? 產(chǎn)生的創(chuàng)意: 蒼耳子 U盤,從蒼耳身上找到靈感。這下終于不用到處找 U盤蓋子了,蓋子自己粘上來 :D 組合 ? 可否重新組合 ? ? 可否嘗試混合 ? ? 可否嘗試合成 ? ? 可否嘗試配合 ? ? 可否嘗試協(xié)調 ? ? 可否嘗試配套 ? ? 可否把物體組合 ? ? 可否把目的組合 ? ? 可否把特性組合 ? ? 可否把觀念組合 ? ? 發(fā)現(xiàn)的問題: U盤的功用單一,能跟別的產(chǎn)品組合在一起,一物多用嗎? ? 產(chǎn)生的創(chuàng)意: 將 U盤和 USB接口組合,將 U盤和筆組合 ?奧斯本檢核表法的核心是改進,或者說,關鍵詞是:改進!?。⊥ㄟ^變化來改進。 三、其他的創(chuàng)意技法 ? 特性列舉法 ? 希望點列舉法 ? 缺點列舉法 四、給學生的作業(yè) 檢核項目 新產(chǎn)品名稱 新產(chǎn)品設想要點 1 用途 電熱式保溫瓶 轉移電熱壺原理制成電加熱保溫瓶 2 類比 燜燒鍋 將保溫原理利用到煮熟食品 3 增加 雙層保溫瓶 將保溫瓶蓋擴大,變?yōu)閮蓪?,儲存不同物? 4 減少 新型保溫杯 將保溫瓶縮小成為保溫杯 5 改變 個性化熱水瓶 按照個性要求設計外觀,滿足不同消費者心理 6 代替 不銹鋼保溫瓶 用不銹鋼做成,耐摔 7 交換 8 顛倒 倒置式熱水瓶 變瓶口朝下 9 組合 多功能保溫瓶 將保溫瓶與咖啡機組合在一起 請每組同學利用奧斯本檢核法進行新產(chǎn)品的創(chuàng)意設計,參考下表,至少完成八項。 再見! 演講完畢,謝謝觀看!
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