【總結】產品質量先期策劃及控制計劃APQPCP深圳德信誠經濟咨詢有限公司目的o通過本課程的學習可以使大家掌握下列知識:n了解APQP的基本內容。n掌握APQP的基本原理。n運用APQP進行產品開發(fā)。n了解其他工具與APQP的關系。設計責任僅限制造服務供方如熱處理貯存、運輸?shù)鹊却_定范圍xxx計劃
2025-02-22 08:05
【總結】公司地址:東莞市長安鎮(zhèn)長安圖書館左側電梯四樓郵政編碼:523850聯(lián)系人:馬小姐qq:1425983954://E-MAIL:TEL:0769–85092880189258821
2025-02-21 23:19
【總結】生產主管現(xiàn)場管理實務,,,,?,第一部份:現(xiàn)場管理者的角色與責任(理解,1.5H)§1-1管理職能§1-2管理現(xiàn)狀§1-3管理意識§1-4管理功能§1-5管理工作第二部份:現(xiàn)場管理的每一天(綜合應用,2H)作業(yè)題:將你工作的每一天工作內容用餅圖方式,分三部分展示?!?-1現(xiàn)場管理普遍現(xiàn)狀§2-2
2025-03-02 12:48
【總結】現(xiàn)場主管管理能力提升主管培訓(TWI)TWI=Training-Within-IndustryfortheSupervisorJM=工作方法JobMethodJR=工作關系JobRelationJI=工作教導
2025-02-16 14:05
【總結】有效的倉儲管理有效的倉儲管理課堂要求????????歡迎閣下參加本次惠州德信誠培訓中心課程,本課程將為您打下一個良好的基礎,提高您的能力和水平。請注意以下的幾點:1、手機??????????
2025-02-20 14:32
【總結】第二講:現(xiàn)場主管的要求主講人:顧玉洋現(xiàn)場主管為什么忙、盲、茫??“我們配做主管嗎?”——這絕非危言聳聽的問題。?企業(yè)在生產管理過程中,常常出現(xiàn)的一些低級的錯誤甚至是慘痛教訓,這其中一個很重要的原因是主管的失職。這個問題的存在意味著做主管需要具有相當?shù)乃刭|。只要你是主管,就必須思考本書所提及的問題,以找出提高生產管理水平的治
2025-01-22 01:10
【總結】,生產主管現(xiàn)場管理技能,一、生產主管的素養(yǎng),(一)生產主管的技能要求,1、管理技能,完成上級交辦任務完成個人崗位職責工作總結與自我超越工作改善與創(chuàng)新,2、溝通技能,與上司相處之道——理解上司的立場有事情要先向上司報告工作到了一個段落,需向上司報告向上司提出自己的意見向上司提供情報依上司的指示行事不要在背地說上層主管的閑話,與同事相處之道——,真誠合作同甘共苦公平競爭寬
2025-03-02 12:50
2025-02-16 13:55
【總結】課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個良好的基礎,提高您的能力和水平。請注意以下的幾點:1、手機請將您的手機開為振動或關閉。2、吸煙在課堂內請不要吸煙。3、其它
2025-01-25 14:13
【總結】東莞德信誠相關培訓課程:P01JIT精益生產與現(xiàn)場改善培訓班P02生產合理化改善-IE工業(yè)工程實務訓練營P03PMC生產計劃管理實務培訓班(生管員培訓)P04高效倉儲管理與盤點技巧培訓班(倉管員培訓)P05目視管理與5S運動推行實務培訓班P06采購與供應鏈管理實務(采購員培訓)德信誠生產管理與計劃生產計劃
2025-01-09 19:04
【總結】德信誠時間管理Page2of58課堂要求歡迎閣下參加本次惠州德信誠培訓中心課程,本課程將為您打下一個良好的基礎,提高您的能力和水平。請注意以下的幾點:1、手機請將您的手機開為振動或關閉。2、吸煙在課堂內請不要吸煙。3、其它
2025-01-25 14:11
【總結】AITA深圳睿智博文企業(yè)管理顧問有限公司現(xiàn)場管理技能訓練主講:楊睿DavidYang1AITA參加培訓的四項要領□投入:投入多少,收獲多少□參與:參與多深,領悟多深□開放:敞開心扉,方有心得□謙遜:發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,成就卓越
2025-02-06 22:21
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2025-02-22 13:23
【總結】第二章班組長管理基礎?本章主要內容:?本章從班組長管理的基本要求出發(fā),分別介紹了班組長管理的對象、類型、理念、原則和管理的技術與方法,使班組長了解一些管理的基本常識和基礎知識。課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個良好的基礎,提高您的能力和水平。請注意以下的幾點:
2025-02-20 14:28
【總結】現(xiàn)場主管管理能力提升主管培訓(TWI)2023/2/241TWI=Training-Within-IndustryfortheSupervisorJM=工作方法JobMethodJR=工作關系JobRela