【導(dǎo)讀】聆聽歌曲《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》。再次聆聽歌曲,在處模仿動(dòng)物的叫聲。聆聽歌曲范唱,隨錄音輕聲哼唱第一段歌詞。再次隨錄音哼唱。中的歌詞,注意咬字清楚、吐字快速。分組演唱歌曲第1~4樂(lè)句,第5、6樂(lè)句齊唱。聆聽伴奏,完整演唱歌曲。
【總結(jié)】杜鵑長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器。外型為一根開有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管,長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣謝謝大家
2024-12-07 21:17
【總結(jié)】音樂(lè)故事?小毛頭與《賣報(bào)歌》
2024-11-16 23:53
【總結(jié)】請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊教學(xué)目標(biāo):、輕巧的聲音以及熱烈、興奮的情緒演唱歌曲,感受西班牙人民熱情好客的品格及農(nóng)莊中可愛(ài)的小動(dòng)物的形象,體會(huì)與小動(dòng)物做伴的快樂(lè)心情。《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》,體會(huì)前八后十六節(jié)奏的特點(diǎn)與塑造功能?!案惺堋|(zhì)疑——實(shí)踐——發(fā)展”這一學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為中心,在教師引導(dǎo)下開展教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):,使學(xué)生在動(dòng)態(tài)中
2024-12-11 07:06
【總結(jié)】管弦樂(lè)《調(diào)皮的小鬧鐘》定音鼓聽一聽辨一辨圓號(hào)聽一聽辨一辨小提琴聽一聽辨一辨吹管樂(lè)器拉弦樂(lè)器打擊樂(lè)器欣賞課教學(xué)流程?導(dǎo)入?初聽樂(lè)曲(整)?分段欣賞(分)?復(fù)聽樂(lè)曲(整)教學(xué)目標(biāo)1)聆聽管弦樂(lè)《調(diào)皮的小鬧
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元欣賞京劇伴奏《急急風(fēng)》有“文場(chǎng)”和“武場(chǎng)”之分。為京劇伴奏的樂(lè)隊(duì)稱為“場(chǎng)面”。京劇“場(chǎng)面”京劇伴奏是京劇演出的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是自始至終
【總結(jié)】想一想?一、開心的時(shí)候我們還可以怎么做?二、誰(shuí)能表演一下?1做做游戲2看誰(shuí)唱的最好做的最標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞簡(jiǎn)介《可愛(ài)的家》聆聽管弦樂(lè)《可愛(ài)的家》看譜例,了解弱起小節(jié)結(jié)合歌詞,聆聽歌曲《可愛(ài)的家》從《可愛(ài)的家》看英國(guó)民歌的特點(diǎn)Sweethome對(duì)溫馨的家庭、家人和親友的思念這首管弦樂(lè)曲系根據(jù)同名歌曲改編。歌曲的旋律優(yōu)美動(dòng)人,情感樸實(shí)真摯。具有感人的魅
2024-11-17 15:47
【總結(jié)】《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》教案教學(xué)目標(biāo):運(yùn)用聽唱法,學(xué)習(xí)歌曲《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》,利用分段聽賞模擬動(dòng)物的叫聲記憶歌詞,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲以及選擇課堂常用的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn):歌表演《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》。教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)生參與程度與參與率。2、是否與他人合作,運(yùn)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)歌曲。3、能否正確掌握
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】3我是人民的小騎兵初步感受請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂(lè),邊聽邊思考:這首樂(lè)曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容?這首樂(lè)曲的速度是怎樣的?具有怎樣的音樂(lè)情緒?你聽到了什么樂(lè)器?它們的音色分別有什么特點(diǎn)?哪種樂(lè)器居于主導(dǎo)地位?為什么?手風(fēng)琴是廣泛流傳于世界各地的一種輕便鍵盤樂(lè)器,常用于歌唱、舞蹈伴奏和輕音樂(lè),也可獨(dú)奏和組成手風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)。樂(lè)器陳列室
2024-11-18 06:49
【總結(jié)】返回主頁(yè)關(guān)閉在鐘表店里鐘情景表演:兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁(yè)關(guān)閉(管弦樂(lè))[德]阿圖爾·奧爾特曲在鐘表店里鐘情景表演:兩只懶烏鴉
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo):。。,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受樂(lè)曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)的第二樂(lè)段,感受其音樂(lè)中的歡快。1、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,誰(shuí)知道有多少個(gè)民族呢?每個(gè)民族
【總結(jié)】猜謎很奇妙,識(shí)字真不少。頭腦變聰明,交際有禮貌。耳朵像扇子,尾巴像辮子,biàn腿兒像柱子,zhù鼻子像鉤子。(打一動(dòng)物)gōu大象五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(打一身體器官)屋子方方,有門沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里
2024-11-17 00:28
【總結(jié)】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
【總結(jié)】采貝歌古時(shí)充當(dāng)錢的貝殼下課!
【總結(jié)】這是我們國(guó)家哪個(gè)民族?這首作品的名字是什么?演奏樂(lè)器是什么??小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳剛于1975年根據(jù)同名口笛樂(lè)曲改編。以苗族飛歌特有的旋律音調(diào)為主要素材。描繪出一幅苗嶺晨曦,春意盎然的秀麗圖景,表達(dá)了苗族人民歡快的心情和對(duì)幸福生活的向往。小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》簡(jiǎn)介
2024-11-17 13:53