【摘要】王俊艷二年級音樂下冊教學(xué)目標?１.學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》，嘗試用不同的聲音表達歌曲情緒的變化。?２.通過變化隊形，熟悉歌曲旋律，感受歌曲節(jié)奏，培養(yǎng)合作能力。?３.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演，在歌表演中體驗樂曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥，八呀么八只腳，兩只喲大夾夾，
2024-12-07 21:17
【摘要】梨園英秀《梨園英秀》是一首贊頌我國傳統(tǒng)戲曲音樂、表現(xiàn)廣大群眾熱愛戲曲音樂、學(xué)唱戲曲的生動場景，激勵人們熱愛戲曲音樂、發(fā)揚中華國粹、振奮民族精神。這首歌曲的顯著特點是有唱、有說，有對戲曲的模仿，富有動感和青春活力，帶有戲曲音樂韻味和通俗歌曲風格，新鮮活潑，適合青少年演唱。學(xué)唱《梨園英秀》昆曲，原名“昆山腔”或簡稱“昆腔”，清代以
2024-11-17 09:15
【摘要】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細：彝族的一個支系。跳月：彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-17 13:53
【摘要】誰能說說美麗的田園都有什么景色呢？綠草地樹林小溪安靜的湖泊山峰咱們一起聆聽一下這美麗動聽的歌曲認真聽認真想我們的田野美麗的田野碧綠的河水流過無邊的稻田無邊的稻田好像起伏的海面平靜的湖中開滿了荷花金色的鯉魚長得多么肥大湖邊
2024-11-17 00:28
【摘要】2健康歌請聆聽歌曲《健康歌》。聆聽歌曲，請同學(xué)們隨老師律動。請同學(xué)們坐好，仔細聆聽歌曲。再次聆聽歌曲。說一說怎樣才能身體健康？請同學(xué)們隨錄音輕聲哼唱。請同學(xué)們再次隨錄音輕聲演唱歌曲，注意不要喊唱。請同學(xué)們隨伴奏演唱歌曲。分小組編創(chuàng)表演動作。分小組隨歌曲表演。跟老師學(xué)習動作。請同學(xué)們隨
2024-11-17 09:26
【摘要】阿西里西教學(xué)目標?，感知音樂中的民族風格和情感，了解彝族的音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)大家熱愛我國這個多民族的大家庭。?《阿西里西》，激發(fā)大家熱愛生活、熱愛勞動的情感。?，培養(yǎng)大家良好的行為習慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和集體主義精神。你能說出圖片中的服飾是哪個民族的嗎？彝族服飾的介紹花腰彝
2024-12-07 21:16
【摘要】作業(yè)要求：用紙剪出自己喜歡的花邊，裝飾在瓶子或作業(yè)本上作業(yè)步驟：1、多次對折2、設(shè)計花樣，畫出單個圖形（注意連接的地方）3、剪4、貼在自己的美術(shù)本上或者設(shè)計好圖形上
2024-11-16 23:53
【摘要】小鳥的家是什么樣子的？美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設(shè)計的新家作業(yè)要求：自由選擇工具和材料，開動腦筋為小鳥設(shè)計一個漂亮的新家。謝謝大家
2024-11-17 08:53
【摘要】賀卡樣式
2024-11-17 15:47
【摘要】人教新課標二年級美術(shù)下冊第十九課作業(yè)要求：?在欣賞、了解家具造型美的同時，用各自準備的材料來設(shè)計制作家具模型。
2024-11-17 13:34
【摘要】簫：原稱“洞簫”，現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適于獨奏和重奏。簫笛同源，都是源于遠
2024-11-17 13:41
【摘要】欣賞作品分析：《飛馳的鷹》是一首著名的秘魯民歌，歌詞大意是“印加王的靈魂化作雄鷹在藍天盤旋悲鳴”。印第安人為抵抗外敵寧死不屈，人們把他們的領(lǐng)袖比作飛翔、棲息于安第斯山的神鷹，并將其看作是祖國的象征。拉丁美洲的音樂文化大致可分為三種類型：印第安人音樂；以黑人音樂為中心的非洲--美洲音樂；以土生
2024-11-17 09:25
【摘要】命運交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭，便寫下一句引人深思的警語：“命運在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無可言喻的感動與震撼。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運搏斗的思想，“我要扼住命運的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英
2024-12-11 15:47
【摘要】?京劇的藝術(shù)表現(xiàn)手段?四大行當?唱腔念,唱,做,打生旦凈丑西皮二黃?今天老師請你們猜一個聲音的謎語，?猜猜哪一首唱的是京劇:?1.?2.京歌
2024-11-17 13:44
【摘要】王菲韓梅音劉一琨祝德國張強制作人員說課流程?結(jié)束語?教學(xué)程序?教學(xué)媒體?教法?教學(xué)重難點?教學(xué)
鄂ICP備17016276號-1