如何提高工業(yè)培訓中心的運作水平-資料下載頁
2025-02-20 05:26本頁面
【正文】 及香港相關(guān)高校的狀況 ? 學員反饋： 課程及體驗的內(nèi)容中，你認為那部份適用於自己的課程中以提升學教素質(zhì) ? 綜合培訓課程 ? 綜合項目開發(fā)設計 ? 學習的評價方法 ? 綜合項目培訓的實施 ? 六頂帽子看問題；綜合項目設計 ? 在做中學 ? 現(xiàn)在我們專業(yè)正準備對一些課程實行項目式教學，也就是用一個實例包含所有的知識點，通過完成一個實例讓學生掌握一門語言，與綜合學習模式有些類似 ? 老師本位的教學角色和定位，及其較強服務理念 ? 學生創(chuàng)意，綜合學習，管理體制與經(jīng)費 ? 課程綜合的方法不是內(nèi)容的綜合，也可以是技能的綜合；將新技術(shù)融入傳統(tǒng)課程的方法 ? 開放設計思想，團隊項目合作 ? 家居實訓平臺的設計流程和手段給我院的網(wǎng)絡專業(yè)的教學質(zhì)量的提升有突破性的意義 ? 具有創(chuàng)意的項目制作對提升創(chuàng)造力，培養(yǎng)實踐技能有更大幫助 ? 我們學校兩位教師接受了貴中心培訓收獲很大，特別是在做事的理念與方法方面發(fā)生了變化。 長春汽車工業(yè)高等專科學校 ? 策劃的詳盡、細致是成功教育的保證。 完善的軟、硬件設施是執(zhí)行中不可缺少的關(guān)鍵 教師深造培訓結(jié)業(yè)學員 ?
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