高教版中職數學基礎模塊下冊103總體、樣本與抽樣方法2-資料下載頁
2024-11-17 12:58本頁面
【導讀】一般步驟是什么？情境一：某高中學生有900名．為了考察他們的體重狀況，打算抽取容量為45的一個樣本．已知高一有400名學生，試問：能在900人中任意取45個嗎？能將45個份額均勻分到這三部分中嗎？應用什么方法抽?。看_定樣本容量與總體的個體數之比45?利用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法，從各年級分別抽取20，15，10人，5，即25，56，19．。練習A組第1、3題；
【正文】 類別 共同點 各自特點 相互關系 適用范圍 簡單隨 機抽樣 系統(tǒng)抽樣 分層抽樣 抽樣過程中每個個體被抽取的可能性相等 從總體中逐個抽取 總體中個體數較少 將總體均分成幾部分，按事先規(guī)定的規(guī)則在各部分抽取 將總體分成幾層，分層進行抽取 總體中個體數較多 總體由差異明顯的幾部分組成 在起始部分抽樣時采用簡單隨機抽樣 各層抽樣時采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣 教材 P180 練習 A 組第 3 題；
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