【總結(jié)】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)湘教版第二節(jié)合理利用新媒體一、媒體資源我會(huì)用（新媒體的正確用途）※你會(huì)運(yùn)用新媒體來干什么？※你用過新媒體來自主學(xué)習(xí)嗎？※你用過新媒體來參與家庭管理嗎？※你用過新媒體來向有關(guān)部門建言獻(xiàn)策嗎？看看以下圖片或材料中主人翁會(huì)利用新媒體干什么？怎樣看待這些“行
2024-11-17 02:07
【總結(jié)】八年級(jí)道德與法治上冊(cè)（XS）
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學(xué)會(huì)交往欣賞歌曲人物：小明、青年、兩個(gè)壞學(xué)生、兩個(gè)警察情節(jié)：放學(xué)后，小明被兩個(gè)壞學(xué)生攔住搶錢。一個(gè)男青年幫小明解了圍。小明感激不盡，并交為朋友。之后，小明經(jīng)常和該男青年吃喝玩樂，還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。小明受到欺負(fù)，都讓男青年幫助他打架。有一天，男
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)湘教版（1）你有沒有上過網(wǎng)？（2）你最初了解和接觸網(wǎng)絡(luò)是在什么時(shí)候？（3）你在網(wǎng)上要關(guān)注的內(nèi)容是什么？A、新聞B、學(xué)習(xí)資料C、計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)D、音樂、影視E、游戲F、聊天G、其他（4）你每天上
【總結(jié)】課堂小結(jié)三、與人為善，將心比心，己所不欲，勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn)：（1）將心比心就是急人所難（2）將心比心就是成人之美（3）將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-11-17 20:32
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第三單元考點(diǎn)突破1．下列對(duì)責(zé)任的理解正確的是()①責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事②在社會(huì)生活中，每一種角色往往都意味著一種責(zé)任③我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④B2．一名成年男人
2025-06-18 20:59
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第三單元過關(guān)自測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共18分)1．2022年7月5日，人民網(wǎng)二評(píng)王者榮耀，稱“社交游戲”的監(jiān)管不該只堵不疏，而應(yīng)樹立“大監(jiān)管”理念，游戲制作方的源頭設(shè)限、政府部門的審核監(jiān)管、家庭成員的陪伴監(jiān)護(hù)等一個(gè)不能少。這告訴我們()A．每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)
2025-06-20 15:04
【總結(jié)】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(三)勇?lián)?zé)任奉獻(xiàn)社會(huì)【熱點(diǎn)材料】材料一2022年至2022年，工匠精神三度寫入政府工作報(bào)告。今年政府工作報(bào)告中提出，全面開展質(zhì)量提升行動(dòng)，推進(jìn)與國(guó)際先進(jìn)水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)，弘揚(yáng)工匠精神，來一場(chǎng)中國(guó)制造的品質(zhì)革命。材料二2022年1月，中國(guó)好人榜發(fā)布儀式暨全國(guó)道德模范與
2025-06-20 15:06
【總結(jié)】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元綜述?????????我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)?????我的角色我的責(zé)任?????責(zé)任的含義和來源承擔(dān)責(zé)任的原因責(zé)任與角色關(guān)系責(zé)任你我他?????對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，服務(wù)社會(huì)做
2025-06-18 20:38
【總結(jié)】在現(xiàn)實(shí)生活中，維系經(jīng)濟(jì)生活秩序的重要方面就是對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的保障。每個(gè)人對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)都擁有所有權(quán)，并且對(duì)財(cái)產(chǎn)還享有繼承權(quán)。當(dāng)公民合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，公民有權(quán)運(yùn)用法律的手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。墊江縣高安鎮(zhèn)跳石村張某承包了村里的幾口魚塘用來養(yǎng)魚，由于經(jīng)營(yíng)有方，幾年下來便賺了一大筆錢，于是他在鎮(zhèn)上購(gòu)買了一套商品房，并添置了家具、
2024-11-17 20:39
【總結(jié)】胸懷世界文明多樣性文明交流相互依存全球視野第二課時(shí)三、生活在相互依存的世界地球村每個(gè)國(guó)家、民族都為世界文明貢獻(xiàn)了自己的獨(dú)特財(cái)富不同的文化中有著人類的共同價(jià)值世界文明千姿百態(tài)放眼世界為
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】集體靠大家2、知道為班級(jí)、學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，懂得換位思考，懂得奉獻(xiàn)1、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的主人，學(xué)會(huì)為集體做出自己的貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)（P18-P22）1、如何正確看待班集體中的學(xué)生干部？2、承擔(dān)責(zé)任有什么代價(jià)和好處?為什么說我們都是集體的主人？主人翁意識(shí)被管理者在一個(gè)有歸屬感的集體中，出于集體
2024-11-17 01:51
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