【摘要】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)湘教版什么是媒體?（請(qǐng)閱讀教材P28的輔助文）媒體：也即媒介。是指人們用來(lái)傳遞信息或獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術(shù)手段。請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P27虛線上面的文字，說(shuō)說(shuō)文字中提及了哪幾種媒體？報(bào)紙、電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)在這些媒體中，最新的是哪種？第一節(jié)關(guān)注新媒體一、不斷變化
2024-12-07 02:07
【摘要】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第一單元在公共生活中構(gòu)建知識(shí)走進(jìn)公共生活走進(jìn)公共生活文明交往熱心公益遵守公德感受公共生活融入公共生活平等待人學(xué)會(huì)寬容講禮貌懂禮儀熱心參與公共生活自覺(jué)遵守社會(huì)公德第一節(jié)走進(jìn)公共生活一、感受公共生活1、什么是公共生活？
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備：教材、筆記本。竹，有著不一般的中國(guó)傳統(tǒng)文化含義，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐。走進(jìn)公共生活第一單元在公共生活中從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)，一次又一次，我們總是從一個(gè)熟悉、親切的家園，走進(jìn)另一個(gè)陌生的環(huán)境。我們熟悉了越來(lái)越多的新面孔，知道了越來(lái)越多的新鮮事......我們生活的范圍一
2024-12-07 10:09
【摘要】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)湘教版第二節(jié)合理利用新媒體一、媒體資源我會(huì)用（新媒體的正確用途）※你會(huì)運(yùn)用新媒體來(lái)干什么？※你用過(guò)新媒體來(lái)自主學(xué)習(xí)嗎？※你用過(guò)新媒體來(lái)參與家庭管理嗎？※你用過(guò)新媒體來(lái)向有關(guān)部門(mén)建言獻(xiàn)策嗎？看看以下圖片或材料中主人翁會(huì)利用新媒體干什么？怎樣看待這些“行
【摘要】八年級(jí)道德與法治上冊(cè)（XS）
2024-12-07 20:35
【摘要】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學(xué)會(huì)交往欣賞歌曲人物：小明、青年、兩個(gè)壞學(xué)生、兩個(gè)警察情節(jié)：放學(xué)后，小明被兩個(gè)壞學(xué)生攔住搶錢(qián)。一個(gè)男青年幫小明解了圍。小明感激不盡，并交為朋友。之后，小明經(jīng)常和該男青年吃喝玩樂(lè)，還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。小明受到欺負(fù)，都讓男青年幫助他打架。有一天，男
2024-12-07 02:08
【摘要】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)湘教版（1）你有沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)？（2）你最初了解和接觸網(wǎng)絡(luò)是在什么時(shí)候？（3）你在網(wǎng)上要關(guān)注的內(nèi)容是什么？A、新聞B、學(xué)習(xí)資料C、計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)D、音樂(lè)、影視E、游戲F、聊天G、其他（4）你每天上
【摘要】課堂小結(jié)三、與人為善，將心比心，己所不欲，勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn)：（1）將心比心就是急人所難（2）將心比心就是成人之美（3）將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-12-07 20:32
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第三單元考點(diǎn)突破1．下列對(duì)責(zé)任的理解正確的是()①責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事②在社會(huì)生活中，每一種角色往往都意味著一種責(zé)任③我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④B2．一名成年男人
2025-07-03 20:59
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第三單元過(guò)關(guān)自測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共18分)1．2022年7月5日，人民網(wǎng)二評(píng)王者榮耀，稱“社交游戲”的監(jiān)管不該只堵不疏，而應(yīng)樹(shù)立“大監(jiān)管”理念，游戲制作方的源頭設(shè)限、政府部門(mén)的審核監(jiān)管、家庭成員的陪伴監(jiān)護(hù)等一個(gè)不能少。這告訴我們()A．每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)
2025-07-05 15:04
【摘要】第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(三)勇?lián)?zé)任奉獻(xiàn)社會(huì)【熱點(diǎn)材料】材料一2022年至2022年，工匠精神三度寫(xiě)入政府工作報(bào)告。今年政府工作報(bào)告中提出，全面開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng)，推進(jìn)與國(guó)際先進(jìn)水平對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)，弘揚(yáng)工匠精神，來(lái)一場(chǎng)中國(guó)制造的品質(zhì)革命。材料二2022年1月，中國(guó)好人榜發(fā)布儀式暨全國(guó)道德模范與
2025-07-05 15:06
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任單元綜述?????????我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)?????我的角色我的責(zé)任?????責(zé)任的含義和來(lái)源承擔(dān)責(zé)任的原因責(zé)任與角色關(guān)系責(zé)任你我他?????對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，服務(wù)社會(huì)做
2025-07-03 20:38
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