20xx秋粵教版道德與法治八年級上冊23競爭與合作ppt課件-資料下載頁
2025-11-08 20:32本頁面
【導(dǎo)讀】你從視頻中看到了什么？適應(yīng)離開大海后的環(huán)境。當(dāng)漁民把剛捕撈上來的。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差，你能否幫助漁民獲得更多的收入。在鯰魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發(fā)了其內(nèi)部活動，從而活了下來。是“鯰魚效應(yīng)”。牧民于是求助政府和軍隊(duì)將。狼沒有了，羊的數(shù)量大增，牧民們非常高興，認(rèn)為預(yù)期的設(shè)想實(shí)現(xiàn)了。毛的質(zhì)量也大不如從前。有了競爭對手，喪失了生存的活力。動來施展自己的能力，爭奪一個共同目標(biāo)的行為。他人，成為先進(jìn)者。會群體中的競爭能夠激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，競爭是集體前進(jìn)的動力。平均比例為53∶1。秒88的世界男子百米新紀(jì)錄，惡性競爭是社會發(fā)展的破壞力量。2020年的疾病總負(fù)擔(dān)預(yù)測值中，精神衛(wèi)生問題排名第一。②必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?，遵守公平競爭?guī)則，在04年雅典奧運(yùn)會的男子乒乓球單打決賽中，如果我們來問一下，為什么王皓輸?shù)簟Ｍ躔┰趭W運(yùn)男單決賽中失利后，時，毫不諱言：王皓輸在心理意志。
【正文】 聽你走路響動也不小，你的眼睛也好使，怎么也只是和我并駕齊驅(qū)呢？說著說著，兩人爭吵起來，這下走得就更慢了。吵了一會兒，兩人冷靜下來一想，覺得誰也不比誰強(qiáng)，每個人都有致命的弱點(diǎn)，但也有比對方強(qiáng)的地方，假如相互間能夠取長補(bǔ)短，也許會加快行程。于是，兩人商議，決定合作，由瞎子馱著瘸子。這樣， 瘸子可以用明亮的眼睛指路，而瞎子可以用健壯、有力的腿走路，正好彌補(bǔ)了缺陷，發(fā)揮了優(yōu)勢，大大提高了行走速度。 這個寓言故事給了我們什么啟示？ 這個寓言說明了合作有利于活動的順利進(jìn)行，能夠使群體成員都從中受益。因此，我們不僅要 勇 于 競 爭 ，還要 善 于 合 作 。在提高競爭意識的同時增強(qiáng)合作意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì) 。 三、競爭中合作，合作中競爭 競爭和合作的關(guān)系 競 爭 與合 作 不 是互相 排斥 ，相反，兩者常常是 不 可 分割 的， 競 爭 中 有 合 作， 合 作 中 有競 爭 。 競爭中有合作 ： 團(tuán) 體之間的 競爭 必然依靠 團(tuán) 體內(nèi) 部的 合 作； 個 人之間的 競爭 ，也不能缺少個人背后的 社 會 支持 力量。 合作中有競爭 ： 一個 團(tuán) 體內(nèi)部 合作 得好，有 利于在 團(tuán) 體間的 競 爭中取勝；同時，在合作的團(tuán)體中也不排除 個 體之間的 競爭 ，鼓勵個性競爭，是 團(tuán) 體保持 活 力和優(yōu)勢的內(nèi)在動 力 。 學(xué) 會競 爭、學(xué) 會合 作，我們應(yīng)該怎么做？ （如何 正 確 對 待 競 爭與 合 作的關(guān)系？） （書 P77最后一段） 答： 勇 于 競爭 ， 善 于 合作 ，在 競 爭中不斷 提高 自身素質(zhì)，在 合 作中無私 奉獻(xiàn) 自己的力量， 共 同創(chuàng)造一個生機(jī)勃勃、充滿活力、團(tuán)結(jié)合作、共贏共享的 美好 社會。 勇于競爭，善于合作 一位心理學(xué)家曾說，當(dāng)代中學(xué)生的成長就好比一棵樹，一個枝椏叫做 競爭 ， 一個枝椏叫做 合作 ，兩個枝椏平衡發(fā)展，才能根深葉茂。 合作協(xié)助，友好競爭。 人際間競爭不可避免，合作也不可缺少，競爭促進(jìn)發(fā)展，合作拓展空間。 在競爭中 合作 ，在合作中 競爭 ，競爭合作求 雙贏 。 作 業(yè) ? 怎樣才能建立良好的合作關(guān)系？ ? 競爭與合作的關(guān)系是怎樣的？ 單項(xiàng)選擇 乒乓球國手劉國梁、孔令輝，在國內(nèi)外大賽也中相互競爭，都得到過單打冠軍，但作為我國著名的雙打配對手，他們 經(jīng)常密切配合，取得世界大賽雙打冠軍。這說明了（ ） A在合作中競爭，在競爭中合作 B在生活中，我們只能靠合作 C在生活中，我們只需競爭 D競爭大于合作 A 俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話告訴我們在集體生活中應(yīng)（ ） A唯我獨(dú)尊，瞧不起人 B拉幫結(jié)伙，建立自己的小團(tuán)體 C只埋頭學(xué)習(xí)，其他事一概不關(guān)心 D加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作 D ? 約翰遜是劉翔的強(qiáng)勁對手，劉翔很注意研究和分析他的動作和發(fā)揮。在學(xué)習(xí)、研究和分析過程中，劉翔取得了成功。在2020年瑞士洛桑田徑大獎賽上，以 的成績打破了男子 110米欄的世界紀(jì)錄。這說明，合理的競爭（ ） ? A 導(dǎo)致惟我獨(dú)尊 B 能夠激發(fā)潛能 ? C 使人產(chǎn)生忌妒心理 D 破壞人際關(guān)系 B ? “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬。”這句話是強(qiáng)調(diào)（ ） ? A 競爭的重要性 B 合作的重要性 ? C 合作離不開競爭 D 要競爭不要合作 B? “神州七號”的研制是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要許多部門成千上萬的共同努力。這最需要人們具有合作精神，其核心是發(fā)揚(yáng)（ ） ? A 個人主義精神 B 集體主義精神 ? C 愛國主義精神 D 助人為樂精神 B
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