20xx秋八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑芜^關(guān)自測習題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 15:04本頁面
【正文】 心支教活動啟動招募 ， 今年的支教主題為“ 閱讀 ” ， 旨在提升學生們的閱讀興趣 ， 培養(yǎng)鄉(xiāng)村少年的閱讀習慣。啟動招募后 ， 主辦方從各個渠道收到數(shù)萬網(wǎng)友的報名和互動。數(shù)據(jù)顯示 ， %的報名者具有本科學歷 ， %的網(wǎng)友具備碩士及以上學歷。經(jīng)過前期的篩選和溝通 ， 平安愛心支教活動最終確定了 15位志愿者 ， 赴湖南省郴州市桂東縣寨前希望小學 ， 完成與孩子們的愛心之約。 此次支教的郴州市桂東縣寨前希望小學音樂、體育、美術(shù)、勞動課的老師有限 ， 類似 “ 數(shù)學是體育老師教的 ” 的情況并不鮮見 ， 學校希望志愿者多設(shè)置學生們非常喜歡的拓展類課程 ， 如手工、剪紙、美術(shù)、音樂、體育等。 閱讀材料 ， 回答下列問題。 (1)假如你成為一名志愿服務(wù)者 ， 身份的變化意味著什么？ (4分 ) 每一個不同的社會身份意味著不同的社會責任。 (2)志愿者們努力承擔自己的責任有何意義？ (6分 ) ① 服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻 ， 才能得到人們的尊重和認可 ， 實現(xiàn)我們自身的價值。 ② 服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展 ， 在服務(wù)社會的過程中 ， 我們的視野不斷拓展 ， 知識不斷豐富 ， 觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升 ， 道德境界不斷提高。 (3)在從事公益活動的過程中 ， 志愿者們會收到鮮花和掌聲 ， 也會遭遇刁難和質(zhì)疑。你認為他們應(yīng)該如何對待這些情況？ (6分 ) 在收到鮮花和掌聲時 ， 志愿者要有更強的社會責任感參與社會公益活動 ， 以更高的無私奉獻精神參與社會公益活動 ， 更好地做到樂于助人、團結(jié)合作；當遭遇質(zhì)疑和刁難時 ， 志愿者要以寬容、尊重、理解的態(tài)度去對待 ， 以不計代價與回報的奉獻精神去履行社會責任。
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