20xx秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任過(guò)關(guān)自測(cè)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 15:04本頁(yè)面
【正文】 心支教活動(dòng)啟動(dòng)招募 ， 今年的支教主題為“ 閱讀 ” ， 旨在提升學(xué)生們的閱讀興趣 ， 培養(yǎng)鄉(xiāng)村少年的閱讀習(xí)慣。啟動(dòng)招募后 ， 主辦方從各個(gè)渠道收到數(shù)萬(wàn)網(wǎng)友的報(bào)名和互動(dòng)。數(shù)據(jù)顯示 ， %的報(bào)名者具有本科學(xué)歷 ， %的網(wǎng)友具備碩士及以上學(xué)歷。經(jīng)過(guò)前期的篩選和溝通 ， 平安愛(ài)心支教活動(dòng)最終確定了 15位志愿者 ， 赴湖南省郴州市桂東縣寨前希望小學(xué) ， 完成與孩子們的愛(ài)心之約。 此次支教的郴州市桂東縣寨前希望小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)課的老師有限 ， 類似 “ 數(shù)學(xué)是體育老師教的 ” 的情況并不鮮見(jiàn) ， 學(xué)校希望志愿者多設(shè)置學(xué)生們非常喜歡的拓展類課程 ， 如手工、剪紙、美術(shù)、音樂(lè)、體育等。 閱讀材料 ， 回答下列問(wèn)題。 (1)假如你成為一名志愿服務(wù)者 ， 身份的變化意味著什么？ (4分 ) 每一個(gè)不同的社會(huì)身份意味著不同的社會(huì)責(zé)任。 (2)志愿者們努力承擔(dān)自己的責(zé)任有何意義？ (6分 ) ① 服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn) ， 才能得到人們的尊重和認(rèn)可 ， 實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。 ② 服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展 ， 在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中 ， 我們的視野不斷拓展 ， 知識(shí)不斷豐富 ， 觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升 ， 道德境界不斷提高。 (3)在從事公益活動(dòng)的過(guò)程中 ， 志愿者們會(huì)收到鮮花和掌聲 ， 也會(huì)遭遇刁難和質(zhì)疑。你認(rèn)為他們應(yīng)該如何對(duì)待這些情況？ (6分 ) 在收到鮮花和掌聲時(shí) ， 志愿者要有更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感參與社會(huì)公益活動(dòng) ， 以更高的無(wú)私奉獻(xiàn)精神參與社會(huì)公益活動(dòng) ， 更好地做到樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)合作；當(dāng)遭遇質(zhì)疑和刁難時(shí) ， 志愿者要以寬容、尊重、理解的態(tài)度去對(duì)待 ， 以不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神去履行社會(huì)責(zé)任。
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