增強員工歸屬感做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃-章節(jié)1-資料下載頁
2025-02-16 12:07本頁面
【正文】 績效管理 通過員工業(yè)績的評估和反饋溝通，使員工理解當前績效與目標的差異，找到原因，并行動改善。員工的主管人員應該在績效評價過程中發(fā)揮重要作用，通過考核后的信息溝通及反饋，加強企業(yè)與員工的信息交流，并幫助員工改進績效，持續(xù)提高能力。 培訓 新員工培訓：幫助新員工了解企業(yè)，并盡快地融入。 上崗前培訓：幫助員工明確工作崗位的要求及標準，并按公司的規(guī) 定要求執(zhí)行。 專業(yè)技能培訓：由所屬部門負責，根據(jù)企業(yè)和部門需求，以及員工 的需求，安排相應的內(nèi)部或委外專業(yè)技能培訓。 通用管理培訓：可由公司人力資源部門協(xié)調(diào)組織，根據(jù)部門和員工 需求，組織安排內(nèi)部或委外的通用型管理技能培訓。 五、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和有效途徑 工作實踐 ① 增加或拓寬工作內(nèi)容。 ② 部門內(nèi)同職級不同崗位的輪換學習。 ③ 不同部門同等級別崗位的調(diào)崗學習。 ④ 職位的晉升。 其他途徑 ① 人才梯隊計劃 員工的離職、調(diào)崗和晉升，都會帶來職位空缺，如果沒有一個良好的后續(xù)人才儲備和補充，不但對空缺部門不公平，也會影響職業(yè)規(guī)劃通道的通暢。 ② 接班人計劃 除了正式晉升機會，還可設(shè)立 “職位暫代人 ”，或叫 “接班人 ”，即每個職位，特別是管理職位，在職人員需考慮短暫離開時，由誰來暫時頂替這個職位的工作（可由 1人或幾人兼管不同工作項），既可保持工作的持續(xù)有效連接，也能鍛煉 “職位暫代人 ”的工作能力，為未來可能的職位晉升打下基礎(chǔ)。 ③ 學歷及職業(yè)資格晉升支持計劃 除了工作技能的提升，還可支持員工順應未來工作發(fā)展或職業(yè)晉升的需求，進行學歷和職業(yè)資格的提升。可以有兩方面支持計劃，對學歷或職業(yè)資格晉升花費的學費進行比例報銷，或額外給予工作時間上的調(diào)配和支持。 六、職業(yè)生涯規(guī)劃的特別說明 職業(yè)生涯規(guī)劃不是單線向上或只上不下，其實質(zhì)還是優(yōu)勝劣汰、 能者上庸者下。 對于公司所做的員工職業(yè)生涯規(guī)劃，員工必須清醒地認識到：職 業(yè)生涯規(guī)劃并未暗含任何承諾或擔保，員工的發(fā)展最終不但取決 于公司的需要和機會，還取決于他們自己的能力和業(yè)績。 因為職業(yè)晉升的空間，越向上空間越小，因此對于企業(yè)來說，需 要留下和提拔的員工不是所有人，不是工作時間最久的人，甚至 也不是最優(yōu)秀的人，而是最合適的人。 拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵；我個人認為，從企業(yè) 的角度來說，這句話不一定完全正確。因為企業(yè)里也會有一部分 員工，他們十分安于現(xiàn)狀，愿望簡單，對手頭的工作十分滿足， 雖然在別人眼里有些不求上進，但他們踏實，忠誠地做好手頭 最基礎(chǔ)的工作，我認為，他們同樣也是企業(yè)優(yōu)秀的合格員工。 綜上所述 以上，就是我們想與大家一起討論的，關(guān)于如何提高員工歸屬感，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃的一些想法和建議。 到這里就結(jié)束了，也歡迎大家提出自己的看法和更好的建議。 謝謝大家！
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