如何使用學(xué)習(xí)策略增進(jìn)英文能力-資料下載頁
2025-02-15 15:08本頁面
【正文】 ? 英語學(xué)習(xí)策略 (Learning Strategies) ? 社交 (social):與他人共同學(xué)習(xí)以增進(jìn)英語能力 : Toastmaster Club、 English Corner 、 英語“土匪” (English bandit) ? 情意 (affective):提高學(xué)習(xí)動機 (外在 在 。 工具 )、調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度 、降低學(xué)習(xí)焦慮。兒童和個性外向者學(xué)習(xí)情意障礙較低。 英語的未來 ? 英語所有權(quán)的喪失 : 現(xiàn)在已經(jīng)沒有任何一個民族或國家可以宣稱擁有英語的所有權(quán)。 例 :非英語系國家人民的英語造詣之高，連英美 人士都自嘆不如 (如 Walcott獲 諾貝爾文學(xué)獎 )。 例 :十年內(nèi)以英語為第二語言的人口將超越以英語為第一語言的人口數(shù)，五十年後更將會大幅超越百分之五十，屆時英語的所有權(quán)就真的只屬於全世界了 (印度說英語的人口約五千萬人，已經(jīng)快超過英國；亞洲說英語的人口約三億五千萬人，是英美加三國人口總和 )。 英語的未來 ? 新英語 (New Englishes)的形成 : 就如同美式與英式英語的不同，每個英語國家也會發(fā)展出具有其特色的英語，如澳洲英語、紐西蘭英語、加拿大、南非。印度和新加坡也逐漸發(fā)展出其自己風(fēng)格的英語如 Hinglish和 Singlish，在語法和語調(diào)上作區(qū)別，加強認(rèn)同感，以自己所說的英語口音為榮。未來我們可能不會再去強調(diào)英語口音的重要性，因為已經(jīng)沒有所謂標(biāo)準(zhǔn)的口音了。 例 :英語成為臺灣的準(zhǔn)官方語言 ? Practice makes Perfect.
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