[精選]第5課_甲骨文和青銅工藝-資料下載頁

【總結(jié)】第5課?甲骨文和青銅工藝丁幾流星雨當(dāng)古人遇到流星雨的現(xiàn)象時(shí)會(huì)怎樣？恐慌，認(rèn)為世界末日即將來臨。有一部分人占卜預(yù)測(cè)吉兇。尤其是商朝時(shí)期占卜現(xiàn)象尤為盛行。????1、商朝人為什么要占卜？2、在商代能夠進(jìn)行占卜的是什么人？3、他們遇到什么事會(huì)去占卜？4、這些文

2025-02-27 15:21

巨圣義云高大師杰出成就榮獲金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)聡H日?qǐng)?bào)-資料下載頁

【總結(jié)】義云高大師杰出成就榮獲金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)聦⒌赖沦|(zhì)量與文化藝術(shù)融為一體無私奉獻(xiàn)(2002年12月15日刊載于國際日?qǐng)?bào))關(guān)于“第三世多杰羌佛”佛號(hào)的說明二零零八年四月三日，由全球佛教出版社和世界法音出版社出版的《多杰羌佛第三世》記實(shí)一書在美國國會(huì)圖書館舉行了莊嚴(yán)隆重的首發(fā)儀式，美國國會(huì)圖書館并正式收藏此書，自此人們才知道原來一直廣受大家尊敬的義云高大師、仰諤益西諾布大法王，被世界佛教各大教派

2025-06-25 07:24

第5課燦爛的青銅文化-資料下載頁

【總結(jié)】2020年7月23日聯(lián)合國教科文組織第30屆世界遺產(chǎn)大會(huì)決定，安陽殷墟獲準(zhǔn)進(jìn)入世界遺產(chǎn)名錄，成為中國第33處世界遺產(chǎn)。大會(huì)對(duì)殷墟的評(píng)價(jià)是：與古埃及、古巴比倫、古印度媲美。河南安陽商代遺址出土的“司母戊大方鼎”成為商朝貴族王權(quán)和神權(quán)藝術(shù)的最典型代表。青銅時(shí)代：青銅時(shí)代就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段。它介于“

2024-11-24 15:23

第5課燦爛的青銅文明-資料下載頁

【總結(jié)】第5課燦爛的青銅文明北京人、山頂洞人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么？磨制石器石器時(shí)代夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢？青銅器青銅時(shí)代一、青銅器的高超工藝（手工業(yè)的發(fā)展）1、青銅制造業(yè)開始于：

2025-07-20 12:17

第5課燦爛的青銅文明-資料下載頁

【總結(jié)】燦爛的青銅文明目錄青銅器的高超工藝農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展奴隸的悲慘生活探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出司母戊大方鼎1939年河南安陽侯家莊武官村出土。因鼎寬大得形似馬槽，人們又稱它為馬槽鼎。鼎重832．84公斤，高1．33米，口長1．10米，壁厚6厘米，立耳，長方形，四柱足中空。

2025-08-16 01:47

第17屆中部地區(qū)杰出經(jīng)理獎(jiǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】百度文庫專用『第17屆中部地區(qū)傑出經(jīng)理獎(jiǎng)』（ManagerExcellenceAward2011）選拔辦法專業(yè)、尊重、價(jià)值、創(chuàng)新社團(tuán)法人臺(tái)中市企業(yè)經(jīng)理協(xié)進(jìn)會(huì)ChineseProfessionalManagementAssociationofTaichung403臺(tái)中市

2025-06-29 16:27

第5課青銅器與甲骨文-資料下載頁

【總結(jié)】第5課青銅器與甲骨文殷墟·甲骨文殷墟·青銅器殷墟·玉器2023年7月13日，為了紀(jì)念安陽殷墟申遺成功十周年，中國郵政發(fā)行《殷墟》特種郵票。利簋（guǐ）青銅爵銅犁銅耜云雷紋矛青銅戈編鐘商代光芒紋鏡種類多生活用具生產(chǎn)工具兵器

2025-03-12 15:41

新人教版歷史八下第17課科學(xué)技術(shù)的成就一-資料下載頁

【總結(jié)】人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案第17課科學(xué)技術(shù)的成就（一）教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了以鄧稼先和袁隆平為代表的杰出科學(xué)家為國爭光的動(dòng)人事跡掌握建國以來的重大科技成就能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料獲取信息有效利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等資源，分析新中國科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因和幾位科學(xué)家成功的共同原因，培養(yǎng)

2024-11-23 01:08

新人教版歷史八下第17課科學(xué)技術(shù)的成就一-資料下載頁

【總結(jié)】第17課科學(xué)技術(shù)的成就首先請(qǐng)大家回憶一下中國古代的四大發(fā)明有哪些？造紙術(shù)火藥指南針印刷術(shù)英國人用他們的堅(jiān)船利炮打碎了清朝天朝上國的美夢(mèng)，中國進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)，備受凌辱，科技落后。1949年，新中國成立，中國人民站起來了。

2024-11-30 14:06

[政史地]第5課燦爛的青銅文明-資料下載頁

【總結(jié)】第5課燦爛的青銅文明青銅時(shí)代：就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段，它介于“銅石并用時(shí)代”和鐵器時(shí)代。青銅文明：在青銅時(shí)代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明青銅：是銅和其他金屬的合金制品。小知識(shí)2022

2025-02-22 00:44

第17課君主立憲制的英國-資料下載頁

【總結(jié)】第17課君主立憲制的英國英國議會(huì)大廈英國議會(huì)高于一切情景導(dǎo)入·生成問題探究一議會(huì)與王權(quán)的斗爭（1）17世紀(jì)初，英國處在那一封建王朝的統(tǒng)治之下？合作探究·提升能力斯圖亞特王朝國王詹姆士一世推崇“君權(quán)神授”，渴望王權(quán)專制。詹姆斯一世（1603—1625)

2025-03-12 21:17

[精選]甲骨文和青銅工藝-資料下載頁

【總結(jié)】第五課甲骨文和青銅工藝歷史學(xué)習(xí)第一步：歷史學(xué)習(xí)第一步：自主學(xué)習(xí)、了解歷史自主學(xué)習(xí)、了解歷史快速閱讀，完成下列填空題，要求了解歷史事實(shí)、梳理歷史線索。并在課本上圈點(diǎn)批畫出來，力求準(zhǔn)確。1、中國的文字起源很早，到后期已經(jīng)相當(dāng)成熟。2、商朝的統(tǒng)治者遇事都要通過

2025-01-25 16:35

人教版七上第5課燦爛的青銅文化-資料下載頁

【總結(jié)】第5課燦爛的青銅文明第課燦爛的青銅文明我國是什么時(shí)候開始出現(xiàn)青銅器的呢？到了夏、商、西周青銅器的發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的趨勢(shì)了？《中國歷史》（七年級(jí)上）第5課燦爛的青銅文明一、奴隸社會(huì)的手工業(yè)1、技藝高超的青銅器原始社會(huì)末期：出現(xiàn)夏朝：種類逐漸增多商朝：規(guī)模大，品種多，工藝精美

2024-12-08 07:50

第17課(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1第17課《內(nèi)戰(zhàn)烽火》說課稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我是來自葉公中學(xué)的武振英，今天我說課的題目是《內(nèi)戰(zhàn)烽火》，下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法學(xué)法、和教學(xué)流程這五方面進(jìn)行說明。一、說教材《內(nèi)戰(zhàn)烽火》是《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課的內(nèi)容。它和下一節(jié)課《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》都屬于人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期。本節(jié)課介紹

2024-11-24 15:51

第17課凡高-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第17課這是一幅人物肖像油畫的局部，你知道畫的是什么地方嗎？0100000000202000000300000000400000000500000000600000000紅

2024-11-24 15:27

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