蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第24課伯格曼法則在北極2-資料下載頁
2024-11-17 06:45本頁面
【導(dǎo)讀】和文化進(jìn)行了深入研究的中國(guó)人，利到達(dá)北極點(diǎn)的中國(guó)人。最多的中國(guó)科學(xué)家。第一部分（1-3）介紹伯格曼法則及艾倫推。第二部分（4-8）考察北極動(dòng)物，驗(yàn)證伯格。第三部分探討人類是否遵循伯格。方，個(gè)體愈大，而且愈接近于圓形。的時(shí)間較晚，所以個(gè)子長(zhǎng)得大。其四肢和附器愈短或愈小。探究和實(shí)事求是的科學(xué)精神。由主到次，詳略得當(dāng)?！恫衤▌t在北極》，先闡述伯。推演而來；先列舉能驗(yàn)證伯格曼法則的生物現(xiàn)象如北極熊，格曼法則在人類身上發(fā)揮不了什么作用，只留下某些痕跡，研究作者用以支持論點(diǎn)的科學(xué)事實(shí)，研究文章的論。邏輯思維和辯證思維能力。由放槍驅(qū)趕北極熊引出“伯格曼法則”，增強(qiáng)了可讀。體積大散熱慢用開水作比；四肢和附器小用。散熱片作比；狐貍像野貓，蚊子像蜻蜓，都妙趣橫生。山峻嶺”；“據(jù)圣經(jīng)上說，人是由上帝照著自己的樣子造出來的”，“為了上帝的面子，艾倫推論在人類身上也就只好作罷了”。
【正文】 文章的論述思路，有助于培養(yǎng)求真惟實(shí)的科學(xué)精神，也有利于發(fā)展邏輯思維和辯證思維能力。 寫作特點(diǎn)： 材料新穎；語言平易，樸實(shí)無華而又幽默風(fēng)趣。 主要表現(xiàn)在： ①故事開頭。 由放槍驅(qū)趕北極熊引出“伯格曼法則”，增強(qiáng)了可讀性。 ②以簡(jiǎn)釋繁。 對(duì)“伯格曼法則”和“艾倫推論”下的定義都簡(jiǎn)明易懂。 ③善用譬喻。 體積大散熱慢用開水作比；四肢和附器小用散熱片作比；狐貍像野貓，蚊子像蜻蜓，都妙趣橫生。 ④對(duì)比鮮明。北極兔子平均身長(zhǎng) 90厘米，蘇格蘭同種兔子平均身長(zhǎng) 70厘米；北極旅鼠平均身長(zhǎng) 10～ 11厘米，邊緣地區(qū)的平均身長(zhǎng)只有 8厘米；多塞特人能扛起一噸重的海象，現(xiàn)在的愛斯基摩人連一只海豹也搬不起 …… 都很有說服力。 ⑤語言生動(dòng)詼諧。 如北極熊“像是一個(gè)絨球”，使人覺得好笑； (蚊子 )咬起的大包“核桃似的，滿頭變成崇山峻嶺”；“據(jù)圣經(jīng)上說，人是由上帝照著自己的樣子造出來的”，“為了上帝的面子，艾倫推論在人類身上也就只好作罷了”。
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