人教版中職語文職業(yè)模塊服務類第13課中國建筑的特征3-資料下載頁
2024-11-17 04:31本頁面
【導讀】自然科學小論文是科普作品中常見的一種。愛，促進科學知識的普及。它一般用輕松、活潑的筆調，的廣泛性，以及篇幅的簡短性?？破瘴牡奈捏w特點：科學性、文學性和通俗性。科普文常見表現手法。緊扣說明對象，根據其特定的說明順序，或按時間、，請找出關鍵詞、關鍵句，用自己的語言簡要歸納這些特征?！吨袊ㄖ奶卣鳌?作者介紹完九大特。國建筑的“文法”“詞匯”？“各民族建筑之間”的“可譯性”？其“分”的部分又常按并列方式安排。慣例法式，從建筑框架到整體構成，從臺基到屋頂，所謂的“可譯性”，是指各民族建。建造新中國建筑作總結。結構嚴謹、層次分明。作者引入“特征”的概念并全面展開闡述，反映了作者宏觀。在這篇小論文中，他并不是孤立地封閉地討論中國建筑
【正文】 以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，建造新中國建筑作總結。 分析中國建筑的九大特征。 探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。 從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響。 (1—2) (3—13) (14— 17) (1819) 44 (20) 各國建筑的可譯性問題 本文的特色 ?結構嚴謹、層次分明。 ?多用比喻，生動形象。 作者的寫作意圖僅僅是介紹建筑的特征嗎？ ? 作者引入“特征”的概念并全面展開闡述，反映了作者宏觀開闊的歷史觀和文化觀，從世界文化史的角度討論中國建筑的特征，構成了這篇小論文的獨特視角。梁思成并非一味復古之人，他一生致力于追求“為中國創(chuàng)造新建筑”的宏偉事業(yè)。在這篇小論文中，他并不是孤立地封閉地討論中國建筑的“特征”，而是將建筑“特征”的外延延伸到文化的層面，拓寬到“各民族的建筑之間”，拓展到“不同的民族”、“不同的時代”進行對照聯系。并在理論上提出“可譯性”概念，辨證地看待世界建筑的共性和個性。深入探究“可譯性”的內涵，可從中感受到梁思成做為一代建筑宗師“各美其美，美美與共”（費孝通語）的大文化觀。 梁思成在他的文章中，反復表達的思想是強烈的民族精神和愛國情懷。 我們家鄉(xiāng)的建筑 作業(yè) ? 名校學案配套習題做完。 ? 預習古代詩歌散文中要學習的課文 全文寫作思路分析 ? 前兩段從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑影響的深遠，可以看作是引論；接著談中國建筑的九大特征，對中國建筑方方面面的特點予以總括說明；然后，作者用很大的篇幅探討中國建筑的風格和手法，揭示“為什么”的問題，進一步深化了談論的主題；爾后，文章以探討中國建筑的“可譯性”問題，說明中國建筑與西方建筑雖然形式有異但功用相通的原理；最后一段，從古為今用的立場出發(fā)，提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，在現代社會把我們民族優(yōu)良的建筑傳統發(fā)揚光大，可以看作是結語。中間兩部分，介紹特征，探討風格，是文章重點所在。
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