【正文】 如何答漫畫題？ —— 四步走戰(zhàn)略 解讀圖畫，迅速抓取、提煉信息。 總結(jié)圖畫信息后反映的實質(zhì)問題 ——社會現(xiàn)象 按照社會現(xiàn)象問題來解答： 腐敗類：認賬、全面、危害、贊揚、表態(tài) 社會消極現(xiàn)象：否定、原因、對策、表態(tài) 社會熱點、新生事物：辯證治療 也可以直接分析原因?qū)ふ覍Σ? 如何分析原因、對策？ —— 抓主體 總結(jié)主題，能升華的升華，能結(jié)合的結(jié)合。 漫畫例題： 解讀圖畫，迅速 抓取 、 提煉 信息？ 這幅漫畫畫的是 實質(zhì)問題？生態(tài)破壞、環(huán)境問題 分析原因：抓主體 1）市場經(jīng)濟時代，人們?yōu)榱俗非罄娴淖畲蠡?，對森林資源的不合理開發(fā)和利用 2）地方政府監(jiān)管不力， 3）整個社會沒有形成一個保護生態(tài)環(huán)境的意識。 尋找對策：抓主體 總結(jié)主題，能升華的升華，能結(jié)合的結(jié)合： 十七大：生態(tài)文明；科學(xué)發(fā)展觀 解讀圖畫，迅速 抓取 、 提煉 信息？ 這幅漫畫畫的是 實質(zhì)問題？醫(yī)患矛盾，醫(yī)德缺失 —— 危害 分析原因：抓主體 1）醫(yī)生： 2）醫(yī)療機構(gòu)：自負盈虧，為了獲取更大的經(jīng)濟利益 3）政府：缺乏監(jiān)管 尋找對策：抓主體 總結(jié)主題，能升華的升華，能結(jié)合的結(jié)合： 和諧社會、醫(yī)療體制改革、榮辱觀 解讀圖畫，迅速 抓取 、 提煉 信息？ 這幅漫畫畫的是 實質(zhì)問題？公務(wù)員考試熱 分析原因：抓主體 1）學(xué)生： 2）公務(wù)員本身職位特點 3）就業(yè)壓力、社會保障制度不健全 4）社會上的“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念 尋找對策：抓主體 總結(jié)主題，能升華的升華，能結(jié)合的結(jié)合： 個人價值和社會價值、理性看待、結(jié)合自己談一談？ 面試簡單常識 1—— 面試禁忌 ? 第一大禁忌：忌說話不經(jīng)思考直來直去 ? （ 1）回答問題不合邏輯。當(dāng)考官請你講一次自己的失敗經(jīng)歷時，有些考生為了給考官一個好的印象，往往回答自己不曾失敗過，這是不合邏輯的。當(dāng)考官再問有何優(yōu)點時，也有部分考生這樣回答，我可以勝任一切工作，這更是不切實際的。這樣的回答都會使主考官感到考生太過于自負， ? （ 2）本末倒置。 ? 第二大禁忌：忌面試過程中的不良習(xí)慣 ? (1)手 這個部位最易出毛病 。 如雙手總是不安穩(wěn) ， 忙個不停 ， 作些玩弄領(lǐng)帶 、 挖鼻 、 掰關(guān)節(jié) 、 玩弄手里的材料等動作 。 ? (2)腳 腳易出現(xiàn)的動作有：神經(jīng)質(zhì)般不停的晃動 、 前伸 、 翹起等 。 這些小動作不僅人為地制造緊張氣氛 ， 而且顯得心不在焉 ， 相當(dāng)不禮貌 。 ? (3)背 哈著腰 ， 弓著背 ， 整一個現(xiàn)代版的 “ 劉羅鍋 ” 。 這樣的坐姿如何讓主考官對你有信心 ? ? (4)眼 或驚慌失措 。 或躲躲閃閃 ， 該正視時 ， 卻目光游移不定 ， 給人缺乏自信或者隱藏不可告人秘密的印象 ， 容易使主考官反感 。另外 ， 死盯著主考官的話 ， 又難免給人壓迫感 ， 招致不滿 。 臉或呆滯死板 ， 或冷漠無生氣等 ， 如此僵尸般的表情怎么能打動人 ? ? 第三大禁忌：忌面試過程中的不良態(tài)度。 ? 凡參加面試的人，不管你素質(zhì)如何，水平高低，一定不要忘記自己是在接受用人單位的挑選，以下態(tài)度應(yīng)當(dāng)注意： ? (1)忌目空一切、盛氣凌人。 ? 有的面試者筆試成績名列前茅，各方面條件也較優(yōu)越，于是就恃才傲物，目空一切。面試中態(tài)度傲慢，說話咄咄逼人。一是當(dāng)自己的回答主考官不夠滿意或進行善意引導(dǎo)時，常強詞奪理、拼命狡辯、拒不承認錯誤 。二是總想占據(jù)面試的主動地位，經(jīng)常反問主考官一些與面試內(nèi)容無關(guān)的問題，如用人單位住房條件如何 ?自己將擔(dān)任何種職務(wù) ?好像用人單位已決定錄用他 (她 )。三是在被問及原單位工作情況時，不能保持冷靜，常貶低原單位領(lǐng)導(dǎo)及工作，否定人家的成績。因為面試中過分地貶低原單位領(lǐng)導(dǎo)的工作，會讓人覺得你桀驁不馴，好背后議論別人，合作精神差。 ? (2)忌孤芳自賞、態(tài)度冷漠 ? 有的面試者平時性格孤僻，對人冷淡、心事較重，并把這種個性帶進了面試考場。面試中表情冷漠、不能積極與主考官配合，缺乏必要的熱情和親切感。豈知所有用人單位的領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的工作人員能夠在工作中和睦相處、與人為善、團結(jié)互助、使人感到輕松愉快，這樣才能提高工作效率。即使考生平時性格孤僻，在面試的過程中，也要加以克服，否則氣氛一定很沉悶，回答機械呆板，這樣很難說你有中選的希望。 第四大禁忌：忌面試過程中的不良表現(xiàn)。 (1)不善于打破沉默。面試開始時，面試者不善于打破沉默，而等待面試官打開話匣。 面試中，面試者又出于種種顧慮，不愿主動說話，結(jié)果使面試出現(xiàn)冷場。即便能勉強打破沉默，語音語調(diào)也極其生硬，使場面更顯尷尬。實際上，無論是面試前或面試中，面試者主動致意與交談，會留給面試官熱情和善于交談的良好印象。 (2)忌準(zhǔn)備不充分。無論你學(xué)歷多高，資歷多深，工作經(jīng)驗多豐富，當(dāng)面試官發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者知之不多，甚至連最基本的問題也回答不好時，印象分自然大打折扣。面試官不但會覺得應(yīng)聘者準(zhǔn)備不足，甚至?xí)J為他們根本無志于在這方面發(fā)展。所以，面試前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。 (3)忌長篇大論，喋喋不休。雖說面試是在推銷自己，不過切勿滔滔不絕、喋喋不休。面試官最怕考生長篇大論，無始無終。其實，回答問題只須針對重點回答。相反，有些考生十分害羞，不懂得把握機會表現(xiàn)自己，無論回答什么問題，答案往往只有一兩點，甚至只回答“是、有、好、可以”等，這也是不可取的。如果性格膽小害羞，則應(yīng)多加練習(xí)。 (4)忌沒有明確目標(biāo)。面試時，千萬不要給面試官留下沒有明確目標(biāo)的印象。