【導讀】第8課應用“我的空間”。在“我的分享”中分享相關(guān)的圖片、音。選擇相關(guān)的禮物,贈送給好友。說一說,學習了本課你有哪些收獲?
【總結(jié)】課題“畫筆”的秘密主備人管劍彬授課時間:教學目標“畫筆”模塊的相關(guān)命令及使用方法。“落筆”“停筆”等命令控制角色,繪制運動軌跡。教學重難點學習用“落筆”“停筆”等命令控制角色。學生預習要求教學具準備多媒體網(wǎng)絡教室教學課時1課時教學過程一、激趣導入通過前幾節(jié)課
2024-11-28 02:12
【總結(jié)】插入影片和聲音教學目標:學習在演示文稿中插入影片的方法;學習在演示文稿中插入聲音的方法。學會通過聲音、影片來烘托主題,表現(xiàn)主旨。在插入聲音及影片的過程中學會欣賞,通過合作學習,培養(yǎng)學生與人合作的品質(zhì)。能根據(jù)主題或者要求選取合適的影片和聲音文件對演示文稿進行修飾、烘托。教學方法與手段:創(chuàng)設(shè)情境、任務驅(qū)
2024-11-18 20:03
【總結(jié)】任務1:完成小貓行走的動畫。音量值達到一定數(shù)值時小貓變大第27課.用聲音控制小貓的動作任務2??任務3完成用聲音控制小貓變大。音量值達到一定數(shù)值時小貓變大任務4不同的音量值讓小貓完成不同的動作,同學們可以選擇2~3個動作來完成。變大變小翻跟頭
2024-12-11 06:02
【總結(jié)】春天來了調(diào)整幻燈片并設(shè)置背景小學調(diào)整幻燈片:普通視圖幻燈片瀏覽視圖放映按鈕有何區(qū)別?有何區(qū)別?設(shè)置背景:
2024-11-17 14:46
【總結(jié)】授課時間:__月___日星期____課型_______本學期第___課第28課機靈的小老鼠■教學目標1.知識與技能認識光敏傳感器;掌握S4A程序啟動方法;掌握光敏傳感器控制程序的方法和原理;掌握“如果.....”2.過程與方法在具體的活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,在具體的任務中激發(fā)善于
2024-11-27 22:55
【總結(jié)】《小丑演出》教材分析教材以“小丑”演出為主線,介紹三種程序控制的基本方法,共分為三大部分。第一部分:設(shè)置舞臺和角色;第二部分:小丑演出;第三部分觀看演出。學情分析通過前面五節(jié)課的學習,學生對Scratch已經(jīng)有了一些基本的了解。本課主要是對前面命令的運用,學生的掌握程度會直接影響本課的學習效率。預設(shè)教學目標1.
2024-11-18 23:05
【總結(jié)】《編輯演示文稿》說課稿各位評委老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是《編輯演示文稿》,我將從教材、教法、學法、教學過程四個方面進行說課。一、教材分析《編輯演示文稿》是江蘇省科學技術(shù)出版社小學信息技術(shù)教材四年級(下冊)第16課中的內(nèi)容。本節(jié)課是在學生已經(jīng)初步掌握利用wps演示創(chuàng)作、編輯幻燈片作品的基礎(chǔ)上開展的更高層次的教學。是從單張的
2024-11-28 22:24
【總結(jié)】第16課設(shè)置動畫效果教學目的:1、學習幻燈片切換的設(shè)置方法,學習自定義動畫的方法。2、通過對幻燈片切換方式及自定義動畫的設(shè)置,比較各種不同的動態(tài)顯示效果,確定合適的動畫方案。3、充分發(fā)揮兒童的好奇心,精心設(shè)計學生自主、合作學習環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生動手操作能力及發(fā)散思維能力。4、通過不同動態(tài)效果的設(shè)置,使學生充分體會適當?shù)膭討B(tài)展示效果
2024-11-28 01:28
【總結(jié)】《穿越迷宮》教材分析本課以“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”為故事情節(jié),編寫程序,共分為三大部分。第一部分:設(shè)置舞臺和角色;第二部分:編寫“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”的程序;第三部分:穿越迷宮。學情分析學生對于程序的流程并不是很了解,所以在課堂上教師要引導學生把程序分成幾個小的部分,各部分逐一突破,這樣學生的學習過程會比較輕松愉快。
【總結(jié)】角色和背景[教學目標](1)認識Scratch中的角色。(2)學習在Scratch中新增角色。(3)學會為舞臺選擇適合的背景。(4)通過制作動畫使學生感受Scratch圖形化程序設(shè)計語言編程的快捷性,培養(yǎng)學生學習Scratch的興趣。[課時安排]1課時[教學重點與難點]重點:學習在Scratch
2024-11-28 01:59
【總結(jié)】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢?信息就是對人們有用的消息。人們可以通過眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代;現(xiàn)在:……計算機也叫做信息處理機
2024-12-11 06:03
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊第8課畫組合圖形作者:灌云縣楊集中心小學張西倫電話:13064952459E—mail:QQ:229303872繼續(xù)百萬教學資源免費下載無需注冊學習任務1、導學牌2、畫小屋3、知識屋4、探究屋5、實踐園6、小結(jié)
2024-12-04 21:01
【總結(jié)】主題活動3中國傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)活動任務1、活動目標2、活動準備3、活動過程一4、活動過程二5、活動過程三6、活動過程四7、活動評價8、活動收獲繼續(xù)活動目標圍繞活動主題,綜合、靈活地運用多種信息技術(shù)手段獲取、修理、存儲相關(guān)信息,制作出具有個性和創(chuàng)新性的作品;培養(yǎng)學生合作學習能力,提高
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】第25課了解歷史展望未來繼續(xù)學習任務1、導學牌2、歷史上的計算機3、知識屋4、實踐園5、計算機的應用6、討論坊7、計算機的發(fā)展8、實踐園9、小結(jié)10、成果籃繼續(xù)導學牌學習計算機發(fā)展歷史和未來趨勢。我們今天就一起來了解一下吧!繼續(xù)返回
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】第6課認識鍵盤蘇教版小學信息技術(shù)3年級上冊有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。有的面積大,有的面積??;有的成員多,有的成員少。別看它們不起眼,少了它們真麻煩。(打一電腦組件)欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞
2024-11-17 03:26