【導(dǎo)讀】,培植媒介素養(yǎng)。,積極維護新媒體秩序,傳遞社會正能量。結(jié)合上圖,請你說說哪些是新媒體,哪些是傳統(tǒng)媒體。基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)課。通過這堂課的學(xué)習(xí),大家的電腦操作技能。得到了進一步提高。要影響,使我們更為方便快捷地獲取信息,等等。你認為如何正確甄別和使。會公共生活,是新媒體時代我們必須具備的基本素養(yǎng)。自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)則等。你贊同這種說法嗎?
【總結(jié)】第9課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識整理知識概覽和做出法律所的行為,屬于違法行為。嚴(yán)重的違法行為就是。一切違法犯罪行為,都要承擔(dān),受到相應(yīng)的處罰。。判斷一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重的。的行為。具有社會危害性的行為并不都是犯罪行
2024-11-17 09:59
【總結(jié)】《自覺維護秩序》導(dǎo)學(xué)案教師寄語:與人不求備,檢身若不及。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第十課第二站自覺維護秩序?qū)W習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才有效)1.培養(yǎng)自己自覺遵守秩序的習(xí)慣2.提高基本的道德判斷和辨別是非的能力學(xué)習(xí)重.難點:正確認識社會生活中存在的各種規(guī)則,做到自己遵守和維護社會規(guī)則預(yù)習(xí)指導(dǎo):(方法得當(dāng),事半
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】第11課敢于承擔(dān)責(zé)任我們的責(zé)任知識整理知識概覽。無論在私人生活中還是在公共生活中,負責(zé)任的人都能贏得人們的信任、尊敬和。不負責(zé)任的人,會受到人們的鄙視和,失去別人的和尊敬,難以在社會中立足。盡管承擔(dān)責(zé)任意味著要付出努力,但這種努力所換來的,是整個社會的和。
【總結(jié)】《生活需要秩序》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)主要引導(dǎo)學(xué)生認識到秩序?qū)τ谏鐣畹闹匾?,社會生活離不開秩序。教學(xué)重難點1、規(guī)則存在的意義。2、規(guī)則存在于社會公共生活中,也存在于我們的私人生活中。3、規(guī)則存在的領(lǐng)域十分廣泛,存在的形式也是多種多樣。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課以北京市密云縣燈節(jié)賞燈時發(fā)生的踩踏事件及貴新公路交
2024-12-09 02:16
【總結(jié)】禍患積于微教學(xué)目標(biāo)?1、認識不良誘惑和從眾心理是未成年人不良誘惑的重要誘因?2、了解違法與犯罪?心理學(xué)家曾做過一個有趣的試驗,他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……開始,幾乎所有兒童都不去吃糖果;過了一會,有幾個按捺不住的兒童吃
【總結(jié)】16歲的小興迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,每天早上打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)時間再回家。小興不僅把父親給的零用錢都送進了網(wǎng)吧,還不斷以周末補習(xí)費等名義向父親要錢。到了期末,父親才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),學(xué)校也沒有和家長溝通。后來,小興因為上網(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀打劫了一名女中學(xué)生,搶了她20元零錢,結(jié)果被法院判處三年有期徒刑,緩
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】維護媒體新秩序知識整理知識概覽時代。隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展,以為代表的傳播媒介深刻地改變著社會生活的方方面面,也對我們的和產(chǎn)生了日益重要的影響。新媒體使我們更為方便快捷地,也給我們提供了的新途徑。新媒體。學(xué)會對各種媒介信息解讀、判斷和取舍,利用現(xiàn)代媒介參與社會
2025-06-12 02:04
2025-06-12 02:06
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移平移請你畫出小旗向左平移4格后得到的圖形。請你畫出小旗向上平移4格后得到的圖形。請在方格紙上畫出小船先向左平移5格,再向上平移5格后的圖形。,并與同伴說一說你是怎么畫的。向左平移4格向右平移7格2.⑴小房子先向平移了格,再向
2024-11-14 23:48
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí):求下面各組數(shù)的最大公因數(shù):28和4218和65和13例1.1893嘗試比較:------------
2024-11-29 00:17
【總結(jié)】第7課防微杜漸第2站防患于未然學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo)知道預(yù)防不良行為的方法。?能力目標(biāo)增強自身抵御誘惑的能力,克服生活和學(xué)習(xí)中的各種不良習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。?情感、態(tài)度與價值目標(biāo):(1)追求科學(xué)、健康、充實的初中生活。(2)有戰(zhàn)勝不良行為的勇氣和信心。自
【總結(jié)】做負責(zé)任的人知識整理知識概覽。對自己負責(zé),要預(yù)先考慮,要對自己行為的后果負責(zé),三思而后行。作為未成年人,尤其要注意遠離,尊重生命,珍愛生命。。對他人負責(zé),就是要為他人著想,考慮到他人的利益。還要,盡自己的努力把做好。負責(zé)。
【總結(jié)】北師大版六年級上冊第一單元圓風(fēng)車圖太極圖心臟線螺旋線
2024-11-29 00:12
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元運動會上兩個班的同學(xué)分別排出下面兩種隊形,算一算,每個班多少人?寫一個乘法算式寫一個乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系想一想自學(xué)探究要求:自學(xué)課本31頁,完成以
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問提示:基因型是指生物個體的基因組成。什么叫基因型?提示:表現(xiàn)型則是指生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。什么叫表現(xiàn)型?因為西紅柿和黃瓜的基因型不同。為什么西紅柿和黃瓜的表現(xiàn)型不同?為什么同一棵白菜外面的葉子和里面的葉子表現(xiàn)型不同?觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響陽光照射的幼苗黑暗
2024-11-18 17:57