【總結(jié)】單元整合承擔(dān)社會(huì)責(zé)任維護(hù)公共秩序生活需要秩序生活離不開秩序秩序離不開規(guī)則人人遵守規(guī)則自覺(jué)維護(hù)秩序要從自己做起要做一個(gè)監(jiān)督者維護(hù)社會(huì)
2025-06-20 17:07
【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)整理知識(shí)概覽。對(duì)自己負(fù)責(zé),要預(yù)先考慮,要對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),三思而后行。作為未成年人,尤其要注意遠(yuǎn)離,尊重生命,珍愛生命。。對(duì)他人負(fù)責(zé),就是要為他人著想,考慮到他人的利益。還要,盡自己的努力把做好。負(fù)責(zé)
2025-06-12 02:04
2025-06-12 02:06
【總結(jié)】1這則材料反映了什么問(wèn)題?2我國(guó)和部分歐洲國(guó)家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的?3社會(huì)文明都體現(xiàn)在哪里?自讀擴(kuò)展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過(guò)交通秩序的對(duì)比就可以看出我國(guó)和部分歐洲國(guó)家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上,而是在人們的自覺(jué)性上。為了減小這種差距,我們每個(gè)人都有責(zé)
2024-11-30 01:22
【總結(jié)】《自覺(jué)維護(hù)媒體新秩序》導(dǎo)學(xué)案教師寄語(yǔ):與人不求備,檢身若不及。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第十課第三站自覺(jué)維護(hù)媒體新秩序?qū)W習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動(dòng)才有效),培植媒介素養(yǎng)。,積極維護(hù)新媒體秩序,傳遞社會(huì)正能量。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中存在的媒體新秩序,做到自己遵守和維護(hù)媒體新秩序預(yù)習(xí)指導(dǎo):(方法
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】維護(hù)媒體新秩序知識(shí)整理知識(shí)概覽時(shí)代。隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展,以為代表的傳播媒介深刻地改變著社會(huì)生活的方方面面,也對(duì)我們的和產(chǎn)生了日益重要的影響。新媒體使我們更為方便快捷地,也給我們提供了的新途徑。新媒體。學(xué)會(huì)對(duì)各種媒介信息解讀、判斷和取舍,利用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)
2024-11-17 01:43
【總結(jié)】第一單元第2課第2站友情價(jià)更高讀教材18頁(yè)“思相驛站”內(nèi)容回答:如果你是雨欣你會(huì)怎樣做呢?預(yù)習(xí)提示:1、閱讀課本18—21頁(yè)并回答“思想驛站”知識(shí)2、你認(rèn)為怎樣與異性同學(xué)之間進(jìn)行健康交往?把握男女交往的分寸第一,不宜過(guò)分親昵。過(guò)分親昵會(huì)使自己顯得輕佻,
2024-11-30 08:19
【總結(jié)】2020年2月5日19時(shí)45分,正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中,因一游人在公園橋上跌倒,引起身后游人秩序混亂失控,造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故,致37人死亡、15人受傷。思考:2、應(yīng)當(dāng)如何避免此類事件的發(fā)生?1、失去秩序的結(jié)果是什么?秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn),為我們每一個(gè)人平等地參與社會(huì)
2024-11-19 10:59
【總結(jié)】維護(hù)公共秩序第一單元關(guān)注社會(huì)發(fā)展第3課積極服務(wù)社會(huì)步驟一老師:請(qǐng)各組組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)每組的家庭作業(yè)本,并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習(xí)題紙不夠,同學(xué)們自行上來(lái)領(lǐng),如果有同學(xué)沒(méi)有領(lǐng)到,請(qǐng)把題目抄到作業(yè)本上,再完成?;顒?dòng)1:做游戲明道理請(qǐng)沒(méi)有領(lǐng)到練習(xí)題紙的同學(xué),結(jié)合剛剛前后有序和混亂的場(chǎng)景,
2025-06-18 12:27
【總結(jié)】第3課積極服務(wù)社會(huì)第二框維護(hù)公共秩序基本要求:快讀教材26-29頁(yè)正文,思考下列問(wèn)題自主先學(xué)1、內(nèi)容、不良秩序的成因、危害公共秩序的含義1有序與無(wú)序秩序依靠什么來(lái)維護(hù)?公共秩序又稱社會(huì)秩序,是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序
2025-06-20 13:19
【總結(jié)】第9課《維護(hù)公共秩序》英華中學(xué)八年級(jí)思想品德教學(xué)案教師寄語(yǔ):與人不求備,檢身若不及。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第九課第二站自覺(jué)維護(hù)秩序?qū)W習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動(dòng)才有效)1、培養(yǎng)自己自覺(jué)遵守秩序的習(xí)慣2、提高基本的道德判斷和辨別是非的能力學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中存在的各種規(guī)則,做到自己遵守和維護(hù)社會(huì)規(guī)則
2024-12-09 08:15
【總結(jié)】LOGO《自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序》說(shuō)課稿東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校王仁敏CompanyLogo說(shuō)課流程說(shuō)教學(xué)反思5說(shuō)教材1說(shuō)教學(xué)目標(biāo)2說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)3說(shuō)教法、學(xué)法4CompanyLogo一、說(shuō)教材《自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序》是高等教育出版社出版的中等職業(yè)教
2025-05-13 10:25
【總結(jié)】單元整合維護(hù)公共秩序生活需要秩序生活離不開秩序秩序離不開規(guī)則規(guī)則離不開人們的自覺(jué)遵守規(guī)則是多種多樣的自覺(jué)維護(hù)秩序
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
【總結(jié)】第9課維護(hù)公共秩序一、單項(xiàng)選擇題1.“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。這句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理,這個(gè)道理是(A)A.做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B.畫圓有規(guī),無(wú)規(guī)就畫不成圓C.制方有矩,無(wú)矩就制不出方D.人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配2.在十字路口,盡管人多車雜,但由于行人車輛各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有
2024-11-15 00:41