【導(dǎo)讀】描繪校園生活,你最想從哪個(gè)角度入手?如何使搜集的素材為自己的創(chuàng)作服務(wù)呢?這些是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)面,很熟悉吧!者的表現(xiàn)意圖嗎?素材能不加選擇、調(diào)整直接用于畫面嗎?那么怎樣才合適呢?繪畫構(gòu)圖中首先考慮主體所占空間的大小問題。定要放在中間才合適呢?黃金分割是一個(gè)數(shù)字。材進(jìn)行加工、組織、再創(chuàng)作的過程。要很好的完成繪畫創(chuàng)作,還需要一定的繪。畫技巧,比如:構(gòu)圖知識(shí)、繪畫技法等。完成《在校園中健康成長(zhǎng)》的繪畫草圖。力爭(zhēng)表現(xiàn)出自己對(duì)校園生活的感受。鼓勵(lì)創(chuàng)意新穎的構(gòu)思和大膽的想象