【導(dǎo)讀】是否可以通過求一元二次方程)0(02????那么先用公式法求出方程。的兩個(gè)實(shí)數(shù)根、,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式.以上的結(jié)論怎樣證明?接將ax2+bx+c寫成a,就可以了.看作關(guān)于y的二次三項(xiàng)式,的一元二次方程,看作關(guān)于解:把xyxyx03222???
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)南苑中學(xué)陳慶飚(3)(1)一元二次方程的解法回顧與復(fù)習(xí)1?你以前解過一元二次方程嗎??你會(huì)解什么樣的一元二次方程?解下列一元二次方程?你還認(rèn)識(shí)“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:?(1)x2=5.?老師提示:?這里是解一元二次方程的
2025-10-28 12:08
【總結(jié)】第二十二章一元二次方程第1課時(shí)案例作者:北京市華僑城黃岡中學(xué)周新一元二次方程問題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長
2025-11-12 05:28
【總結(jié)】第一部分夯實(shí)基礎(chǔ)提分多第二單元方程(組)與不等式(組)第8課時(shí)一元二次方程及其應(yīng)用基礎(chǔ)點(diǎn)1一元二次方程及其解法基礎(chǔ)點(diǎn)巧練妙記1.一般形式2.一元二次方程必須具備三個(gè)條件:(1)必須是①______方程;(2)必須只含有②________未知數(shù);(3)所含未知數(shù)的最高次
2025-06-11 23:38
2025-06-19 03:48
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程(第1課時(shí))倍速課時(shí)學(xué)練問題:如圖以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時(shí),球的飛行路線將是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系h=20t-5
2025-01-12 12:51
【總結(jié)】第二十二章一元二次方程第2課時(shí)案例作者:北京市華僑城黃岡中學(xué)劉紅文一元二次方程一、溫故知新,問題引入?一元二次方程的一般形式為?3x(x-1)=2(x+2)+8化成一般形式,并寫出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).等式兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高
2025-11-12 00:04
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:25
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2025-10-10 08:19
【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的概念1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.x
2025-06-18 23:55
【總結(jié)】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(一)第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(一)知識(shí)點(diǎn)1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學(xué)準(zhǔn)備建一個(gè)面積為375m
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】解:設(shè)竹竿的長為x尺,則門的寬度為尺,長為尺,依題意得方程:從前有一天,一個(gè)“笨人”拿著竹竿進(jìn)屋,橫拿豎拿都進(jìn)不去,橫著比門框?qū)挘闯?,豎著比門框高2尺,一位“智者”教他沿著門的兩個(gè)對(duì)角斜著拿竿,這個(gè)“笨人”一試,不多不少剛好進(jìn)去了.你知道竹竿有多長嗎?(x-4)
2025-11-29 02:02
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-13 06:18
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用第一課時(shí)第一課時(shí)第四章我是最棒的設(shè)計(jì)師w例1有一塊長40m,寬30m的矩形鐵片,在它的四周截去一個(gè)全等的小正方形,然后折成一個(gè)無蓋的長方體盒子,并使底面積所占面積為原來矩形面積的一半.w你能給出設(shè)計(jì)方案嗎?40m30mxmxmw我的設(shè)計(jì)方案如圖所示.關(guān)鍵是找到底面的長和寬w你能通過解方
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】例1:如圖甲,有一張長40cm,寬25cm的長方形硬紙片,裁去角上四個(gè)小正方形之后,折成如圖乙所示的無蓋紙盒。若紙盒的底面積是450cm2,那么紙盒的高是多少?40cm25cm甲乙試一試:取一張長與寬之比為5:2的長方形紙板,剪去四個(gè)邊長為5cm的小正方形,并用它做一個(gè)無蓋的長方體形狀的包裝盒。要使包裝盒的容積為2
2025-11-10 01:14