【導(dǎo)讀】鞏固戲劇知識(shí),完成下面的填空。主要表現(xiàn)為劇中_____沖突。社會(huì)中的矛盾反映得更____,更尖銳。舞臺(tái)演出的_____和_____的制約。欣賞戲劇要品味富有動(dòng)作性的人物語(yǔ)言。,字巽甫,江蘇泰興人。生,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。它的主要特點(diǎn)是短小精。悍,全劇在一幕之內(nèi)完成。由于獨(dú)幕劇的演出受到較為嚴(yán)格。打碎另一只花瓶結(jié)局。精讀矛盾沖突的最后一個(gè)回合,進(jìn)而分析楊長(zhǎng)雄和吳太太兩個(gè)人物形象。學(xué)生討論后教師歸納:大學(xué)生楊長(zhǎng)雄與女主人吳太。婦”,便不依不饒,對(duì)楊一逼、再逼、三逼,爭(zhēng)吵,直至謾罵楊“無(wú)恥!下流!混蛋”!學(xué)生楊長(zhǎng)雄的正義感和同情心,揭露了女主人吳太太的自私和狡辯。反襯出作為主人的吳太太的自私、冷酷。欺壓女仆、蠻不講理的吳太太。吳太太拿起剩下的那只花瓶,極言其寶貴,并強(qiáng)調(diào)摔碎了就得賠償三塊錢(qián)。劇中吳太太兩次拿起現(xiàn)在。太的邏輯解決了問(wèn)題,讓吳太太啞口無(wú)言。成眾這個(gè)人物不是可有可無(wú)的。