20xx人教版高中語文必修五學(xué)習(xí)寫得有文采-資料下載頁
2024-11-16 22:41本頁面
【導(dǎo)讀】薄薄的青霧浮起在荷塘里。態(tài)的詞語，做到寫景狀物，求其窮形盡相，寫人敘事，求其惟妙惟肖，抒情言志，求其情理暢達(dá)。動(dòng)詞使用——生動(dòng)形象，化靜為動(dòng)，化無形為有形，化無聲為有聲，化抽象為可感。形容詞——抓住事物的特征，繪聲繪色，貼切生動(dòng)。追求文采可以通過句式上的長短交錯(cuò)，句，表達(dá)出豐富的語氣、情感。人生就是一場戲,而母親的戲和我的戲都是獨(dú)角戲。母親，而我卻拒絕讓母親演出。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。有綻入藝術(shù)的比喻，增強(qiáng)氣勢的排比，濃化情感的擬人，章的神采飛揚(yáng)要善于巧用、妙用。占便宜的代價(jià)最昂貴。巴時(shí)，尾巴總是跑得比它快，當(dāng)貓決定一直向前走時(shí)，人民的生命高于一切。工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺救援隊(duì)和國際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。失去15個(gè)親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)。中央電視臺24小時(shí)播報(bào)。19日14時(shí)28分舉國哀悼。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)
【正文】 的青春，在通往天堂的無期之旅中，你的青絲是纏繞我最后的熱愛。 爸爸，我還能聽到你的故事嗎？你的聲音好美，就像那克萊德曼指尖流過的琴聲，就像月光揮灑下柔腸百轉(zhuǎn)的親吻，可是你的胡子扎疼了我的臉，我哭了。我記得你講蒹葭，你說那是 《 詩經(jīng) 》 中蹁躚起舞而出的美女，像你剛滿三個(gè)月的小女兒一樣；你說蒹葭獨(dú)立水湄寒秋，聽關(guān)關(guān)鳩鳴，可我怎么突然覺得那是秋水般一闋古典的歸夢。燈火已遠(yuǎn)，流星已近，那一抹淡淡斜陽躲在哪片云下？ 月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲 …… 爸爸、媽媽，我想聽你們講夕陽下過去的事情。 孩子，你走得好快，媽媽還抱著你三月的溫床，媽媽還在不停地為你搓洗已經(jīng)干凈的尿布。媽媽知道你不會(huì)再聽 《 小燕子 》 了，可媽媽怎么還在唱？為什么？ 孩子，你本來就是天堂的仙子，卻不幸落入凡間的災(zāi)難。三月的柳絮不飛，因?yàn)榇猴L(fēng)恨你；三月的桃花不開，因?yàn)榉既A妒你。于是你又回到天堂，你的身邊有小朋友陪著，對嗎？去天堂的路好黑，媽媽的目光照不亮你的前方。你走得太快，媽媽還沒來得及吻你最后一次。 思汝如滿月，夜夜減清輝。媽媽想你。 孩子，爸爸再也不會(huì)用胡子扎你的小臉，爸爸天天給你講故事，行嗎？你會(huì)聽到嗎 ?爸爸給你講靜立海棠花旁如海棠般遺世獨(dú)立的黛玉；爸爸給你講李清照的點(diǎn)絳唇歌；講“一點(diǎn)梅花亡國恨，二分明月老臣心”的史可法；講杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百廢俱興、呂純陽三過必醉的岳陽樓。 可爸爸知道你再也聽不到了，你在地動(dòng)山搖中飛去了，爸爸還要講，山里的老爺爺，他說 …… 他說什么呀，爸爸，媽媽？ 孩子，來世再牽住我們的手！
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