【正文】 3 == = A gBr ↓ ＋ HN O 3 ( 2) 導(dǎo)氣 ( 導(dǎo)出 H B r ) 兼冷凝 ( 冷凝苯和溴蒸氣 ) ( 3) 打開分液漏斗上端的塞子，旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞，使溴和苯的混合液滴到鐵粉上 托起軟橡膠袋使 Fe 粉沿導(dǎo)管落入溴和苯的混合液中 ( 4) 溴和苯的蒸氣逸出，污染環(huán)境 ( 5) 吸收反應(yīng)中隨 H Br 氣體逸出的溴蒸氣和苯蒸氣 CCl 4 由無色變橙色 易被氣體壓入試管中 ( 6) 隨 H Br 逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中，原料利用率低 由于導(dǎo)管插入 A g N O 3 溶液中而容易產(chǎn)生倒吸 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 高考題組一 烴的組成和性質(zhì) ( 一 ) N A 在有機(jī)化合物中的應(yīng)用 1 ．判斷下列說法是否正確，正確的劃 “√” ，錯(cuò)誤的劃 “” ( 1) 16 g C H 4 中含有 4 N A 個(gè) C — H 鍵 ( ) ( 2023 廣東理綜， 8A ) √ ( 2) 標(biāo)準(zhǔn)狀況下， 22. 4 L 二氯甲烷的分子數(shù)約為 N A 個(gè) ( ) ( 201 0 四川理綜， 7A ) ( 3) 標(biāo)準(zhǔn)狀況下， 4 L 戊烷所含分子數(shù)為 N A ( ) ( 20 10 上海， 7D ) ( 4) 1 m ol 甲烷分子所含質(zhì)子數(shù)為 10 NA ( ) ( 20 09 福建理綜， 8C) ( 5) 常溫常壓下， 22 .4 L C Cl 4 中含有 N A 個(gè) CC l 4 分子 ( ) ( 20 1 1 廣東理綜， 9C) √ 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) ( 二 ) 烴的性質(zhì) 2 ．判斷下列說法是否正確，正確的劃 “√” ，錯(cuò)誤的劃 “” ( 1) 乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng) ( ) ( 2023 廣東理綜， 1 1A ) ( 2) 聚乙烯可發(fā)生加成反應(yīng) ( ) ( 2023 福建理綜， 6A ) √ ( 3) 苯不能使 K MnO 4 溶液褪色，因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng) ( ) ( 2023 山東理綜， 12D ) ( 4) 苯和乙烯都能與 H 2 發(fā)生加成反應(yīng) ( ) ( 2023 廣東理基， 31A ) 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) ( 5) 甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷，與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同 ( ) ( 201 1 山東理綜， 1 1C ) √ √ √ ( 6) 在濃硫酸存在條件下，苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) ( ) ( 201 1 福建理綜， 8D ) ( 7) C 6 H 6 ＋ HNO 3 ―― →濃 H 2 SO 4△C 6 H 5 NO 2 ＋ H 2 O CH 3 CH == CH 2 ＋ Br 2 ―― →CCl 4CH 3 CHB r CH 2 Br 上述兩種反應(yīng)都屬于取代反應(yīng) ( ) ( 201 1 新課標(biāo)全國(guó)卷， 9 改編 ) ( 8) 苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵 ( ) ( 201 1 山東理綜， 1 1D ) 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) ( 9) 乙烯和苯都能與溴水反應(yīng) ( ) ( 2023 福建理綜， 9A ) √ √ √ ( 10) 乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別 ( ) ( 2023 福建理綜， 9D ) ( 1 1) 乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同 ( ) ( 2023 山東理綜， 12A ) ( 12) 分離 CCl 4 和水可采用如右圖所示的方法 ( ) ( 2023 重慶理綜， 7A ) ( 13) CC l 4 可由 CH 4 制得，可萃取碘水中的碘 ( ) ( 2023 山東理綜， 12A ) 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) ( 14) 丙烯常溫常壓下以液態(tài)形式存在 ( ) ( 201 1 海南， 1C 改編 ) √ ( 15) 乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共 1 mol ，完全燃燒生成 3 mol H 2 O ( ) ( 2023 重慶理綜， 1 1C) 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 3 ． ( 2023 海南， 1) 將等體積的苯、汽油和水在試管中充分混合后靜置。下列圖示現(xiàn)象正確的是 ( ) 解析 題中苯、汽油和水的密度有差別，其中苯和汽油密度比水小，且能互溶，所以分兩層，上下層液體體積比約為 2 ∶ 1 。 D 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 4 ． ( 2023 海南， 8) 下列化合物中既易發(fā)生取代反應(yīng)，也可發(fā)生加成反應(yīng)，還能使酸性 K M n O 4 溶液褪色的是 ( ) A ．乙烷 B ．乙醇 C ．丙烯 D ．苯 解析 A 中乙烷只能發(fā)生取代反應(yīng)； B 中乙醇既能發(fā)生取代反應(yīng)，又能使酸性 KMn O 4 溶液褪色，但不能發(fā)生加成反應(yīng)； D中苯能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)，但不能使酸性 KMn O 4 溶液褪色。 C 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 高考題組二 常見有機(jī)物的空間結(jié)構(gòu) 5 ． (201 1 上海， 4) 下列有關(guān)化學(xué)用語能確定為丙烯的是 ( ) A ． B ． C3H6 C ． D ． CH2= = CH － CH3 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 解析 A 項(xiàng)也可能是其他有機(jī)化合物 ( 如 CF2= = CF － CF3) 的球棍模型 ； B 項(xiàng)也可能是環(huán)丙烷 ( ) 的分子式 ； 丙烯的 電子式為 ， 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 CH2= = CH － CH3， 所以 答案 選 D 。 答案 D 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 6 ． （ 201 0 海南， 12 改編） 下列化合物分子中的所有原子都處于同一平面的是 ( ) ① 溴苯 ② 對(duì)二甲苯 ③ 氯乙烯 ④ 丙烯 A ． ①② B ． ③④ C ． ①③ D ． ②④ 解析 ① 選項(xiàng)，苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被 Br 取代，所有原子共平面； C ② 選項(xiàng)，對(duì)二甲苯中的甲基為空間立體結(jié)構(gòu)； ③ 選項(xiàng)，乙烯為平面結(jié)構(gòu)，氯原子取代乙烯中的一個(gè)氫原子后，仍為平面結(jié)構(gòu)； ④ 選項(xiàng)，丙烯含有甲基，甲基為空間立體結(jié)構(gòu)。 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 7 ． （ 201 1 海南， 7 改編） 下列化合物的分子中，所有原子都處于同一平面的有 ( ) A ．乙烷 B ．甲苯 C ．氯乙苯 D ．四氯乙烯 解析 － CH 3 為四面體結(jié)構(gòu)，乙烷和甲苯分子中都含有－ CH 3 ，分子中所有原子不可能處于同一平面內(nèi)。四氯乙烯可看作乙烯分子中的四個(gè) H 原子被四個(gè) Cl 原子取代形成的，則四氯乙烯分子中所有原子均處于同一平面內(nèi)。 D 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 高考題組三 同分異構(gòu)現(xiàn)象 8 ．判斷下列說法是否正確，正確的劃 “√” ，錯(cuò)誤的劃 “” ( 1)16O 2 與18O 2 互為同分異構(gòu)體 ( ) ( 2023 山東理綜， 9A ) √ ( 2) 光照下， 2,2 二甲基丙烷與 Br 2 反應(yīng)，其一溴代物只有一種 ( ) ( 2023 重慶理綜， 1 1D ) 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 9 ． (201 1 上海， 15) β 月桂烯的結(jié)構(gòu)如 圖所示，一分子該物質(zhì)與兩分子溴 發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物 ( 只考慮位置異 構(gòu) ) 理論上最多 有 ( ) A ． 2 種 B ． 3 種 C ． 4 種 D ． 6 種 解析 β 月桂烯中存在共軛二烯的結(jié)構(gòu)，可以發(fā)生 1,2 加成和1,4 加成，其加成產(chǎn)物有 4 種 ( 只考慮位置異構(gòu) ) ，分別為 、 、 、 。 C 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 第 1講 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 真題重組 規(guī)范集訓(xùn) 規(guī)律方法 解題指導(dǎo) 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH