【總結(jié)】第一篇:班主任管理班級的藝術-班級管理 班主任管理班級的藝術 文/宋佳 班主任是班級組織者、管理者、領導者,班主任的工作影響著學生的成長、學生的人生方向。當一個班主任容易,當好一個班主任、管好一...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】第一篇:班主任的談話藝術-班主任工作藝術 班主任的談話藝術 班主任老師如果不將學生放在平等的位置上,而是居高臨下以訓斥的口氣與之談話,則難以取得理想的談話效果。一個合格的班主任老師,應該是學生的“...
2024-11-14 21:42
【總結(jié)】第一篇:《班主任工作藝術》學習體會-班主任工作藝術 《班主任工作藝術》學習體會 文/王俊琴 通過學習《班主任工作藝術》,我深刻體會到一位優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、有高尚的品格、有精深的專業(yè)知...
2024-10-25 05:08
【總結(jié)】第一篇:班主任工作藝術:提高班主任的談話藝術(大全) 班主任工作藝術:提高班主任的談話藝術 “教育是人與人心靈上的最微妙的相互接觸”?!罢娴慕逃切男南嘤车幕顒?,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深...
2024-11-15 05:35
【總結(jié)】第一篇:班主任溝通藝術 班主任溝通藝術 班主任是學生成長的引路人,一位優(yōu)秀的班主任,不僅是一位出色的管理者,更應該是一位優(yōu)秀的溝通者。上次的博文我談到了怎樣像魏老師一樣管理學生,這次和大家一起探討...
【總結(jié)】第一篇:任小艾的班主任工作藝術-班主任工作藝術 任小艾的班主任工作藝術 第一個教育技巧:“優(yōu)良環(huán)境的感召法”。 所謂優(yōu)良環(huán)境,就是指自然環(huán)境和人文環(huán)境。自然環(huán)境就是指優(yōu)美的校園,和諧的班集體。人...
2024-11-15 01:45
【總結(jié)】第一篇:班主任班級管理藝術探討論文 摘要: 班主任是學生在校生活的引領者和管理者,是學生人生跑道上的陪跑者,只有班主任精心管理班級,為學生提供一個健康、積極的成長環(huán)境,才能使學生過一個充滿意義的校...
2024-11-09 07:44
【總結(jié)】 淺談小學班主任班級管理藝術 摘要:眾所周知,班主任與一個班級的整體發(fā)展、學風建設、行為習慣準則好壞有非常大的關系。班主任不單是班級工作的組織者、實施者和領導者,還是教育教學工作的協(xié)調(diào)者。班...
2025-01-17 03:11
【總結(jié)】 班主任的治理藝術(通用) 班主任的治理藝術 我在仙第一中學做了一段實習教師。在這段時間里,我和學生們一起進展晨練,讓學生參加自學課程,以處理各種學生征詢題。我深深感到班主任的工作需要特別大的耐...
2025-01-17 03:03
【總結(jié)】第一篇:高三藝術班班主任寄語-班主任寄語 高三藝術班班主任寄語 藝術的根本在于用心去感受任何可以表達美的行為或事物,并不斷地創(chuàng)造新興之美。在實現(xiàn)藝術理想的道路上,個中滋味,心底自知。同學們現(xiàn)在都面...
2024-10-16 18:52
【總結(jié)】第一篇:談談班主任對班級的管理藝術 談談班主任對班級的管理藝術 一、班主任要提高自身修養(yǎng) 人類靈魂的工程師——這是人們給予教師多么高的評價,同時也是多么重的使命。當初,因為對這個評價的向往,我滿...
2024-11-09 22:48
【總結(jié)】第一篇:最具智慧力班主任-班主任工作藝術 最具智慧力班主任 班主任這三個字,在教育中充當著非常重要的教育者角色,他總是在教育前線,管理并影響著一個集體,這個集體小的十幾人,大的可達一百多人,作為班...
2024-11-19 02:05
【總結(jié)】第一篇:班主任細節(jié)有講究-班主任工作藝術 班主任細節(jié)有講究 文/烏江 今天課間時分,因天氣原因,故學生未出操。受學校教科處的盛情邀請隨同學校領導,拜訪和學習了學校初中部各班的小組建設和班級文化建...
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】第一篇:班主任要有“距離”意識-班主任工作藝術 班主任要有“距離”意識 文/呂赟 “距離產(chǎn)生美”是審美藝術的規(guī)律。而在班級管理的過程中,作為班主任,面對學生、科任老師和家長,能否保持合適的距離,...
2024-11-09 07:37
【總結(jié)】第一篇:班主任管理藝術培訓心得 精選范文:班主任管理藝術培訓心得(共2篇)班主任管理藝術培訓心得7月23、24日,我和我的三位同事有幸參加了河南鄭州之旅中小學課堂有效教學策略與班主任管理藝術培訓會。...
2024-11-19 02:45