優(yōu)勢對接與面試競爭培訓課件-資料下載頁
2025-02-06 21:01本頁面
【正文】 長或正是學習研究的情況“漫不經(jīng)心”巧妙地顯示出來，同時還要學會消除緊張的方法和避免尷尬的技巧，增強必勝的自信心。 ? (5)學會感謝，兩手準備。面試以后應善始善終，及時退出考場，要認真總結經(jīng)驗教訓，耐心等候，學會感謝，做成功與失敗的兩手準備。 四、模擬面試、體驗競爭 ?歡迎同學們積極參與 ! ?看一看： ?哪些同學的服飾適合參加外企的面試？ ?哪些同學的服飾適合參加村官的面試？ ?哪些同學的服飾適合參加學校的面試？ ?哪些同學的服飾適合參加公務員的面試？ ?聽一聽：自我介紹 ?做一做：情景模擬 四、模擬面試、體驗競爭 ?（三）模擬考場的總結 ?模擬考場的作用 ? (1) 明確目標，堅定信念。有助于大學生樹立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念，做好就業(yè)前的各種準備，對猶豫不決的同學幫助更大，可促使他們盡快決策。 ? (2) 了解提問、熟悉環(huán)境。有助于學生了解面試可能提到的各種問題，熟悉考場氣氛。 ? (3) 揚長避短、巧妙應答。有助于大學生正確認識自己的長處和不足，在正式面試場合做到揚長避短，巧妙應答。 ? (4) 增強自信、消除緊張。有助于大學生消除不必要的考前緊張，增強競爭的自信心。 四、模擬面試、體驗競爭 ?（四）模擬考場應注意的問題 ? (1) 借鑒團體心理咨詢的原理，以自愿參加為原則。 ? (2) 明確考場紀律、要求及評價標準，維持好模擬考場秩序。 ? (3) 以某一種職位 (如教師、國家公務員、會計、秘書等 )為主題，避免所提問題過于寬泛。 ? (4) 客觀、辯證有針對性地進行評價，總結。 ? (5) 組織學生座談或?qū)懩M考場觀后感，及時總結經(jīng)驗，不斷提高模擬考場的效果。 四、模擬面試、體驗競爭 面試前的禮儀： ?服飾得體、精神飽滿 ?提前到達、遵守紀律 ?關掉手機、排除干擾 ?文明禮貌、靜心等候 四、模擬面試、體驗競爭 面試中的禮儀： ?態(tài)度積極、自信謙虛 ?細心傾聽、認真記錄 ?有問有答、機智應變 ?（“誠實、樸實、踏實”回應） ?遵守時間、熱情誠懇 四、模擬面試、體驗競爭 ?面試后的禮儀 ?禮貌退出 ?不要過早打聽結果 ?表示感謝 ?收拾心情 ?查詢結果 ?做好再沖刺的準備 四、模擬面試、體驗競爭 ?面試應答策略 ?自信而謙虛 ——留有余地 ?期望與責任 ——期望適度、敢于負責 ?3 、誠實與機智 ——最大的聰明是誠實 ?深思與熟慮 ——成功的范例 ?禮儀與文明 ——學會感謝、禮貌退出 結 束 語 ?謝謝大家的聆聽！ ?歡迎提出寶貴意見！
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