【導(dǎo)讀】愿意為由此引起的后果承擔(dān)責(zé)任。本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的研究成果歸學(xué)校所有。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生產(chǎn)力。本文基于JAVA的學(xué)生管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了研究。主要包括學(xué)生動(dòng)態(tài)、學(xué)生管理、系統(tǒng)維護(hù)等管理模塊。息,給基于JAVA的學(xué)生管理系統(tǒng)的開發(fā)提供了一個(gè)好的思路。JAVA應(yīng)用程序和小應(yīng)用程序????????出發(fā),為學(xué)校管人用人的重任。些方式耗資、耗時(shí),甚至耽誤了學(xué)校的管理。近些年來(lái),由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,利。用軟件進(jìn)行管理也漸成趨勢(shì)。行大量的二次處理工作。很多學(xué)校管理者都逐漸的意識(shí)到學(xué)生管理系統(tǒng)逐漸成為學(xué)校管理的核心,象具有重要的意義。本文針對(duì)目前國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,運(yùn)用JSP、Struts、Hibernate等技術(shù),際應(yīng)用中存在的一些問(wèn)題,提出開發(fā)學(xué)生資源管理系統(tǒng)要融入計(jì)算機(jī)中的思想。