【導(dǎo)讀】網(wǎng)絡(luò)營銷能力、客戶服務(wù)能力、網(wǎng)店運(yùn)營能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，提高選手利用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營銷能力。干課程，促進(jìn)高等職業(yè)教育教學(xué)改革。通過競賽，考察參賽選手。賽項(xiàng)對接產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)，提高網(wǎng)絡(luò)營銷效率和精準(zhǔn)性，減。少了企業(yè)巨額的試錯(cuò)成本，促進(jìn)行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同育人。發(fā)大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)熱情，推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。（一）堅(jiān)持公開、公平、公正；參賽選手比賽使用的競賽平臺、規(guī)則和賽前公布內(nèi)容一樣，比賽采用軟件評分，比賽過程、結(jié)果客觀公正。電子商務(wù)已成為我國重要的社會經(jīng)濟(jì)形式和現(xiàn)代流通方式，正在成為未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。我國電子商務(wù)急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，子商務(wù)，國內(nèi)電子商務(wù)人才需求量將達(dá)到300萬以上。和教學(xué)改革，電子商務(wù)技能競賽將發(fā)揮引領(lǐng)作用。定，順利完成全部比賽內(nèi)容，比賽得到了參與者的一致認(rèn)可。資金；規(guī)劃資金需求，控制成本，分析財(cái)務(wù)指標(biāo)，調(diào)整經(jīng)營策略，

　　

【正文】 中教暢享（北京）科技有限公司 2020 年 8 月 20 日 27 十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案 序號 項(xiàng)目階段 資金用途 費(fèi)用 1 方案論證 專家論證會議 2 2 賽前準(zhǔn)備 專家籌備會、（含差旅交通、食宿）、模擬題開發(fā) 6 全國賽前說明會 2 3 比賽現(xiàn)場 競賽 軟件平臺 廠商提供 賽場環(huán)境布置 10 專家、監(jiān)考和裁判、現(xiàn)場技術(shù)支持、后勤保 障勞務(wù)費(fèi) 10 賽場布置、技術(shù)展示體驗(yàn) 10 參賽選手獎品 5 競賽指南印刷、選手服裝等 5 專家、裁判、工作人員、比賽選手餐費(fèi) 2 不可預(yù)見費(fèi)用（預(yù)留用以處理突發(fā)事件） 4 4 比賽結(jié)束 賽事錄像以及資源轉(zhuǎn)化的相關(guān)費(fèi)用 4 小計(jì) (單位：萬元 ) 60 十七、比賽組織與管理 （一）賽項(xiàng)執(zhí)行委員會 由全國電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、分賽區(qū)執(zhí)委會、承辦院校組建 賽項(xiàng)執(zhí)行委員會 ， 全面負(fù)責(zé)本賽項(xiàng)的籌備與實(shí)施工作，接受大賽執(zhí)委會領(lǐng)導(dǎo)，接受賽項(xiàng)所在分賽區(qū)執(zhí)委會的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。賽項(xiàng)執(zhí)委 會的主要職責(zé)包括：領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)賽項(xiàng)專家組和賽28 項(xiàng)承辦院校開展本賽項(xiàng)的組織工作，管理賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，選薦賽項(xiàng)專家組人員及賽項(xiàng)裁判與仲裁人員等。 （二）賽項(xiàng)專家組 賽項(xiàng)專家組負(fù)責(zé)本賽項(xiàng)技術(shù)文件編撰、競賽命題、賽場設(shè)計(jì)、設(shè)備擬定、賽項(xiàng)裁判人員培訓(xùn)、賽項(xiàng)說明會組織、賽事咨詢、教學(xué)成果展示體驗(yàn)、賽事觀摩、賽事宣傳方案設(shè)計(jì)、賽事技術(shù)評點(diǎn)、賽事成果轉(zhuǎn)化以及賽項(xiàng)執(zhí)委會安排的其他競賽技術(shù)工作。 大賽專家不得同時(shí)參與不同賽項(xiàng)的專家工作。專家組成員可兼任裁判長，但不能負(fù)責(zé)具體的裁判工作。專家組組長所在單位不得參加本賽項(xiàng)比賽。 專家應(yīng)遵守工 作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守賽題管理規(guī)定中的保密協(xié)議。不得透露與賽項(xiàng)有關(guān)的任何涉密信息，不得以專家身份私下接受參賽單位和個(gè)人聘請咨詢講課，不得收受他人的財(cái)物或者其他好處。 專家要積極指導(dǎo)支持裁判工作，但不得影響和干擾裁判獨(dú)立履行裁判職責(zé)。 由賽項(xiàng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為主組建專家組。 （三）賽項(xiàng)承辦院校 全國職業(yè)院校技能大賽各賽項(xiàng)承辦院校在賽項(xiàng)執(zhí)委會領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)承辦賽項(xiàng)的具體保障實(shí)施工作，主要職責(zé)包括：按照賽項(xiàng)技術(shù)方案要求落實(shí)比賽場地及基礎(chǔ)設(shè)施，賽項(xiàng)宣傳，組織開展各項(xiàng)賽期活動，參賽人員接待，比賽過程文件存檔等工作，賽務(wù)人員及服務(wù)志愿 者的組織，賽場秩序維持及安全保障，賽后搜集整理大賽影像文字資料上報(bào)大賽執(zhí)委會等。賽項(xiàng)承辦院校按照賽29 項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行各項(xiàng)支出。承辦院校人員不得參與所承辦賽項(xiàng)的賽題設(shè)計(jì)和裁判工作。 十八、教學(xué)資源轉(zhuǎn)化建設(shè)方案 （一）賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化的內(nèi)容是賽項(xiàng)競賽全過程的各類資源，包括但不限于： 、試題庫。 。 。 。 、裁判、專家點(diǎn)評。 、指導(dǎo)教師訪談。 （二）賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化成果應(yīng)符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，契合課程標(biāo)準(zhǔn)，突出技能特色，展現(xiàn)競賽優(yōu)勢，形成滿 足職業(yè)教育教學(xué)需求、體現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)模式、反映職業(yè)教育先進(jìn)水平的共享性職業(yè)教育教學(xué)資源。 （三）呈現(xiàn)形式。資源轉(zhuǎn)化成果應(yīng)包含基本資源和拓展資源，充分體現(xiàn)本賽項(xiàng)技能考核特點(diǎn)： 基本資源按照技能概要、訓(xùn)練單元、訓(xùn)練資源三大模塊設(shè)置： （ 1） .技能概要包括技能介紹、訓(xùn)練大綱、技能要點(diǎn)、評價(jià)指標(biāo)等。 （ 2） .訓(xùn)練單元按任務(wù)模塊或技能模塊組織設(shè)置，包括演示文稿、操作流程演示視頻 /動畫等。 30 （ 3） .訓(xùn)練資源包括教學(xué)方案、訓(xùn)練指導(dǎo)、作業(yè) /任務(wù)、實(shí)驗(yàn) /實(shí)訓(xùn) /實(shí)習(xí)資源等。訓(xùn)練資源模塊可單獨(dú)列 出，也可融入各訓(xùn)練單元。 拓展資源是指反映技能特色、可應(yīng)用于各教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)節(jié)、支持技能教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的較為成熟的多樣性輔助資源。例如：點(diǎn)評視頻、訪談視頻、試題庫、案例庫、素材資源庫等。 （四）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。資源轉(zhuǎn)化成果可包含文本文檔、演示文稿、視頻文件、 Flash 文件、圖形 /圖像素材和網(wǎng)頁型資源等： 采用 DOC 或 DOCX 格式。文件制作所使用的軟件版本不低于Microsoft Office 2020。 采用 PPT或 PPTX格式。文件制作所使用的軟件版本不低于Microsoft Office 2020。盡可能少用宏，播放時(shí)不要出現(xiàn)宏腳本提示。 采用 MP4格式。錄像環(huán)境光線充足、安靜，衣著得體，講話清晰。 （ 1） .視頻壓縮采用 (MPEG4 Part10： profile=main, level=)編碼方式，碼流率 256 Kbps以上，幀率不低于 25 fps，分辨率不低于 720 576（ 4:3）或 1024 576（ 16:9）。 （ 2） .聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷，無明顯失真、放音過沖或過弱。伴音清晰、飽滿、圓潤，無失 真、31 噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場聲、背景音樂無明顯比例失調(diào)。音頻信噪比不低于 48dB。 （ 3） .字幕要使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字、錯(cuò)別字；字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式力求與其他要素（畫面、解說詞、音樂）配合適當(dāng)，不能破壞原有畫面。 文件制作所使用的軟件版本不低于 Flash 。 /圖像素材 采用常見存儲格式，如 GIF、 PNG、 JPG 等。彩色圖像顏色數(shù)不低于真彩（ 24位色），灰度圖像的灰度級不低于 256級，屏幕分 辨率不低于 1024 768 時(shí)，掃描圖像的掃描分辨率不低于72 dpi。 鼓勵(lì)采用 HTML5編碼。兼容 Microsoft IE、 Google Chrome、Mozilla Firefox瀏覽器。避免出現(xiàn)大量的垃圾代碼，使用網(wǎng)頁編輯工具編輯網(wǎng)頁，不可直接將 Microsoft Word、 WPS等文件內(nèi)容粘貼到網(wǎng)頁文件中。 （五）提交方式 制作完成的資源上傳至大賽指定的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺：。 （六 ）版權(quán)歸屬 各賽項(xiàng)執(zhí)委會組織的公開技能比賽，其賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化成果的版權(quán)由技能大賽執(zhí)委會和賽項(xiàng)執(zhí)委會共享。 32 （七）使用與管理 賽項(xiàng)資源轉(zhuǎn)化成果由大賽執(zhí)委會統(tǒng)一實(shí)施，會同賽項(xiàng)承辦單位、賽項(xiàng)有關(guān)專家、高等教育出版社等出版單位，編輯出版有關(guān)賽項(xiàng)試題庫、崗位典型操作流程等精品資源。 十九、籌備工作進(jìn)度時(shí)間表 序號 內(nèi) 容 時(shí)間安排 （ 2020 年） 1 成立賽項(xiàng)執(zhí)委會、專家組 1 月 1 日～ 1 月 31 日 確定承辦院校、合作企業(yè) 2 賽項(xiàng)規(guī)程、賽項(xiàng)器材方案、企業(yè)合作方案 、賽項(xiàng)預(yù)算 2 月 1 日～ 3 月 31 日 體驗(yàn)環(huán)節(jié)設(shè) 計(jì)方案、賽場開放方案、宣傳方案、教學(xué)資源轉(zhuǎn)化方案、賽事安全規(guī)章、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 3 賽項(xiàng)答疑、裁判員選拔與培訓(xùn) 4 月 1 日～ 4 月 30 日 省賽選撥 4 月 1 日～ 4 月 30 日 4 比賽設(shè)備安裝、調(diào)試；賽項(xiàng)指南文本 4月 15日～ 6月 30日 （可調(diào)整） 正式比賽、競賽成績提交、教學(xué)資源轉(zhuǎn)化成果與賽項(xiàng)總結(jié) 二十、裁判人員建議 裁判員分為檢錄裁判、加密裁判、現(xiàn)場裁判和評分裁判，檢錄裁判、加密裁判不得參與評分工作。 序號 裁判類別 專業(yè)技術(shù)方向 專業(yè)技術(shù)職稱 （職業(yè)資格等級） 數(shù)量 1 檢錄裁判 不限專業(yè) 中級以上 2 2 加密裁判 不限專業(yè) 中級以上 2 3 現(xiàn)場裁判 電子商務(wù) 中級以上 8 4 評分裁判 電子商務(wù) 中級以上 5 裁判總?cè)藬?shù) 17 33 二十 一 、 2105年國賽 2020年全國職業(yè)院校技能大賽高職組電子商務(wù)技能賽項(xiàng)于7 月 2日在天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院圓滿落下帷幕。本次競賽共有來自全國 29個(gè)省市的 77支代表隊(duì)參賽，大賽過程流暢順利，結(jié)果客觀公正，沒有收到任何投訴材料，達(dá)到了零投訴的預(yù)期目標(biāo)，受到參賽院校師生的一致好評。中教暢享（北京）科技有限公司作為本賽項(xiàng)的器材 供應(yīng) 商及技術(shù)支持單位， 全程為比賽提供技術(shù)支持，保障了比賽過程的順利進(jìn)行。 7月 2日上午，作為 2020年全國高職院校技能大賽（高職組）電子商務(wù)技能競賽同期活動之一的“互聯(lián)網(wǎng) +新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)重構(gòu)與專業(yè)融合” 研討會在學(xué)院報(bào)告廳隆重舉行。研討會內(nèi)容包括電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、電子商務(wù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀、“互聯(lián)網(wǎng) +”時(shí)代課程資源建設(shè)、電子商務(wù)專業(yè)課程改革、商貿(mào)類專業(yè)融合及對策。旨在探討電子商務(wù)的前沿技術(shù)，為電子商務(wù)企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，創(chuàng)新校企協(xié)同育人新途徑。