【導(dǎo)讀】本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷兩部分。共29小題計(jì)l00分。本卷共25小題，每小題2分，共計(jì)50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合。1．“三秋桂子，十里荷花；羌管弄晴，菱歌泛夜”，這是北宋詞人柳永吟詠杭州的佳句。創(chuàng)作了腔炙人口的《望海潮》。文化具有意識形態(tài)文化和非意識形態(tài)文化之。純粹“自然”的東西不能稱為文化。從文化與人類個(gè)體的關(guān)系來看，文化是人的一種素養(yǎng)。對社會生活的體驗(yàn)，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。一個(gè)時(shí)代的文化產(chǎn)品，往往是這個(gè)時(shí)代社會發(fā)展軌跡的反映。③文化是綜合國力競爭中維護(hù)國家利益和安全的重要精神武器。國外敵對勢力把中國當(dāng)作。4．全民閱讀已連續(xù)兩年被寫入政府工作報(bào)告。促進(jìn)其發(fā)展，反之，會阻礙其發(fā)展。大磁力，使中國成為世界第三大留學(xué)生輸入國。中國基礎(chǔ)教育的理念與方法，為英國教育改革提供參考。這一紀(jì)錄片的推出體現(xiàn)了

　　

【正文】 界和道德追求，侵蝕著整個(gè)社會的核心價(jià)值觀念。 2020年 10月召開的全國小學(xué)語文（修訂版）教學(xué)研討會指出，按照教育部的要求，語文出版社對義務(wù)教育教材進(jìn)行了修訂，即將出爐的全國義務(wù)教育語文教材修訂版大幅增加了反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 的內(nèi)容，一至六年級相關(guān)課文約占比 30%，以解決傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂“有本可依”的問題。 結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》知識，闡述義務(wù)教育語文教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的重要意義。（ 12 分） 【答案】①教育是人類特有的傳承文化的能動性活動。義務(wù)教育語文教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，有利于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（ 3分）②優(yōu)秀文化塑造人生。義務(wù)教育語文教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，是學(xué)生健康成長不可缺少的精神食 糧，有利于豐富學(xué)生的精神世界，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（ 3 分）③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有利于增強(qiáng)文化認(rèn)同感和歸屬感。（ 3 分）④社會主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接。義務(wù)教育語文教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，有利于為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀提供重要的載體，引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識。（ 3分）（考生如有其他答案，言之有理亦可酌情給分） 【考點(diǎn)定位】影響文化發(fā)展的因素、傳統(tǒng)文化的作用 【解題方法】政治問答題審題指導(dǎo) 政治問答題審題非常關(guān)鍵，一著不慎，滿盤皆輸！縱觀歷年政治高考，因政治問答題審題失誤而錯失了十幾分甚 至幾十分的大有人在，而這也往往是來開分差的關(guān)鍵，所以要答題，先審題！政治問答題的設(shè)問雖然有時(shí)候陷阱重重，但其實(shí)還是有規(guī)律可循的，以下就是本人近年來積累的一些經(jīng)驗(yàn)，僅供大家參考 . 第一步：看是否需要結(jié)合（分析）材料 . 絕大部分問答題基本上是要需要概括或者分析材料的，個(gè)別措施類的問答題（如哲學(xué)）和經(jīng)濟(jì)意義類的題可以省略此環(huán)節(jié)，但是為了保險(xiǎn)起見，最好還是簡單概括分析下，如果題目設(shè)問明確要求依據(jù)材料，那你一定不得偷工減料！ 第二步：關(guān)于知識范圍的審題“四看”要領(lǐng)： 第四步：看分值，定要點(diǎn) 考時(shí)間，分 秒必爭！當(dāng)然審題的時(shí)間是絕對省不得的，不過不必要的廢話或者過多的要點(diǎn)也是完全沒有必要的，因此到底答幾個(gè)要點(diǎn)，就顯得非常重要了，考生在構(gòu)思時(shí)就應(yīng)該打好算盤，切忌寫一點(diǎn)，想想，又寫一點(diǎn)，這樣做的最大弊病就是邏輯不夠清晰 .要避免這種情況只有先看看分值，擬定要寫幾個(gè)要點(diǎn)，然后再在腦海里或者草稿紙上去挖掘和組合要點(diǎn)，再下筆！ 28． 習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織總部的演講中指出：要了解各種文明的真諦，必須秉持平等、謙虛的態(tài)度。如果居高臨下對待一種文明，不僅不能參透這種文明的奧妙，而且會與之格格不入。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，傲慢和 偏見是文明交流互鑒的最大障礙。 結(jié)合材料，請運(yùn)用“世界文化的多樣性”的知識，談?wù)剬Α鞍谅推娛俏拿鹘涣骰ヨb的最大障礙”的理解。（ 10 分） 【答案】①承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則。文明沒有高低、優(yōu)劣之分。既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，促進(jìn)文化交流與借鑒。（ 3 分）②文明交流互鑒過程中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。只有在民族文化平等的基礎(chǔ)上，才能做到世界各國文化相互尊重、共同發(fā)展；只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩， 充滿生機(jī)與活力。傲慢和偏見與平等多樣相悖而行。（ 4 分）③只有摒棄傲慢和偏見，秉持平等、謙虛的態(tài)度，才能真正推動文化交流互鑒，促進(jìn)人類文明進(jìn)步與世界和平發(fā)展。（ 3分） 【解析】 本題是對文化的多樣性的知識進(jìn)行考查。談?wù)剬Α鞍谅推娛俏拿鹘涣骰ヨb的最大障礙”的理解，屬于認(rèn)識類主觀題，根據(jù)題意可知，我們可以運(yùn)用文化多樣性的知識根據(jù)傲慢與偏見的錯誤之處來闡述如何正確對待其他民族文化及尊重文化多樣性的意義。首先，傲慢與偏見顯然違背了各民族文化一律平等的原則，因此我們可以運(yùn)用尊重文化多樣性所遵循的原則的知識進(jìn)行闡述；其 次，傲慢與偏見顯然沒有堅(jiān)持對待文化多樣性的正確態(tài)度，因此可以運(yùn)用尊重文化多樣性的正確態(tài)度的知識來進(jìn)行闡述；最后，闡述摒棄傲慢與偏見、尊 重文化多樣性的意義即可。 【考點(diǎn)定位】文化的多樣性 【答題指導(dǎo)】政治主觀題的答題要求： （ 2）擬寫提綱：通過審題，明確了答題的類別、設(shè)問的主體，以及考查的知識范圍和題意后，必須在草稿紙上擬寫提綱，這個(gè)提綱不要求寫出每個(gè)要點(diǎn)的完整意思，只要求寫出提示性的字或詞。然后，依據(jù)這個(gè)提示性的提綱逐條寫出答案要點(diǎn)。 （ 3）組織答案要點(diǎn)：整個(gè)答案必須是教材語言、材料語言、時(shí)政語言的有機(jī)結(jié) 合，但每個(gè)答案要點(diǎn)不強(qiáng)求三種語言結(jié)合，可以是一種語言，也可以兩種語言的結(jié)合。 29． 目前，我國已是世界第一貿(mào)易大國，但還是典型的“品牌小國”。品牌是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的象征，當(dāng)前世界上所有的強(qiáng)勢品牌，其背后都有強(qiáng)勢國家實(shí)力的支撐。我國在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上弱于這些發(fā)達(dá)國家。我國雖有著底蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)文化，但研究文化對于品牌價(jià)值的意識比較缺乏，也不善于挖掘傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典元素并將其融入到品牌文化中。而很多頂級品牌來到中國，特別注重利用中國傳統(tǒng)文化的元素做營銷。 請結(jié)合材料分析中國有底蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)文化，卻缺乏擁有深厚品牌文化 的頂級品牌的原因。（ 12分） 【答案】①經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)。我國仍然是發(fā)展中國家，缺乏全球頂級品牌。②文化需要傳承和創(chuàng)新。我國缺乏對傳統(tǒng)文化的挖掘并融入到品牌文化中。③文化影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。我國不夠重視文化在品牌建設(shè)中的獨(dú)特作用。④文化具有相對獨(dú)立性，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速了，但品牌意識、品牌文化相對滯后。（每點(diǎn) 3分，共 12分） 【解析】 材料中描述了我國缺乏頂級品牌的具體原因，我們可以運(yùn)用文化生活的知識結(jié)合材料對缺乏頂級品牌的原因進(jìn)行概括與提煉即可，材料中描述了品牌是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的象征，我 國在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上弱于具有強(qiáng)勢品牌的發(fā)達(dá)國家，意在表明國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展對文化的作用，因此可以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)的知識闡述我國缺乏頂級品牌的原因；材料中描述了我國已是世界第一貿(mào)易大國，但還是典型的“品牌小國”，意在表明經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展較快，但是文化品牌沒有跟上，因此可以運(yùn)用文化具有相對獨(dú)立性的知識來進(jìn)行闡述；材料中描述了我國不 善于挖掘傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典元素并將其融入到品牌文化中，意在表明傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新做得不夠，因此可以運(yùn)用傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新的知識進(jìn)行闡述；材料中描述了我國研究文化對于品牌價(jià)值的意識比較缺乏，意在表 明我們文化品牌意識不強(qiáng)，因此可以運(yùn)用文化影響人的 實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式 的知識來進(jìn)行闡述。 【考點(diǎn)定位】文化的傳承與創(chuàng)新、文化與經(jīng)濟(jì)、文化對人的影響 【名師點(diǎn)睛】政治試題解答高分方案： 2．閱讀設(shè)問抓關(guān)鍵。命題的意圖、指向、要求等均在設(shè)問中，考生必須仔細(xì)審讀設(shè)問，抓住關(guān)鍵詞語，讀懂題意，才能準(zhǔn)確把握命題意向。一些材料多、文字長、信息量大、層次結(jié)構(gòu)復(fù)雜的論述題，不妨先審設(shè)問，再返回去對照閱讀材料，有了設(shè)問的指向和提示，就很容易抓住材料的中心觀點(diǎn)。 3．回歸教材選依據(jù)。從記憶中搜索那些與材料、設(shè)問相關(guān)的 理論知識，選定解題的依據(jù)：包括教材中的基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)和時(shí)事知識。 4．緊扣題意作解答。一要注意把握答題角度，抓住中心和關(guān)鍵，切忌離開材料和設(shè)問泛泛而談；二要體現(xiàn)辯證思維，要全面、準(zhǔn)確、發(fā)展地看問題；三要做到觀點(diǎn)和材料緊密結(jié)合，根據(jù)觀點(diǎn)分析材料，通過材料推導(dǎo)、印證觀點(diǎn)；四要言簡意賅，具有邏輯性，恰當(dāng)使用政治術(shù)語。