江蘇省揚(yáng)州市20xx年中考?xì)v史真題試題含解析1-資料下載頁
2024-11-16 15:17本頁面
【導(dǎo)讀】“武王伐紂”的銘文。由此可以判斷，它最有可能鑄造于下。公元前1046年，周武王聯(lián)合800多個(gè)部落。在牧野擊敗了商朝軍隊(duì)。商紂王自焚，商朝滅亡。西出土的一件青銅器上鑄有“武王伐紂”的銘文最有可能鑄造于西周。人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?夏、商、西周的興亡?？婆e制有利于統(tǒng)治者籠絡(luò)人才，鞏固統(tǒng)。進(jìn)士科是科舉制的主要考試科目。地區(qū)之居民皆系中國(guó)人”。荷蘭殖民者1624年侵占了我國(guó)臺(tái)灣，1662. 年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，打敗了盤踞臺(tái)灣38年的荷蘭殖民者，維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)。符合題意，B符合題意，故B選項(xiàng)是正確的。清朝前期，順治帝冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)。封號(hào)無關(guān)，不符合題意。1905年8月，孫中山在日本東京創(chuàng)立中國(guó)同盟會(huì)，提出“三民主義”。條湖事件為借口，炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，攻占沈陽城。月15日，日本宣布無條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。1649年英國(guó)國(guó)王查理一世被推上斷頭臺(tái)。
【正文】 【答案】（ 1）文藝復(fù)興；意大利；資產(chǎn)階級(jí)． （ 2）伏爾泰；理性主義． （ 3）提供了理論前提；鄧小平理論． （ 4）促進(jìn)思想解放和社會(huì)進(jìn)步．（言之有理即可） （ 2）本題考查的是啟蒙運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，啟蒙運(yùn)動(dòng)興起于 18世紀(jì)的法國(guó)，代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等，啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義。伏爾泰是 啟蒙運(yùn)動(dòng)的開拓者，是最著名的思想家之一，啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)提供了銳利的思想武器。 （ 3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，啟蒙運(yùn)動(dòng)為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器，也為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。鄧小平理論是在我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中形成的，在這一過程中，鄧小平發(fā)表了許多重要講話，闡明了一系列建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義思想，逐漸形成了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思主義與中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。 【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光； 人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?璀璨的近代文化?科學(xué)和思想的力量；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 ，近代以來，中國(guó)經(jīng)歷了從喪權(quán)辱國(guó)的舊外交到獨(dú)立自主的新外交的轉(zhuǎn)變歷程。閱讀下列材料： 材料一 以 1840年中英臥鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為起點(diǎn)，清王朝遇到了來自于西方列強(qiáng)和西方化的日本幾個(gè)回合的強(qiáng)烈沖擊，并被強(qiáng)迫簽訂了一系列不平等條約。中國(guó)不僅僅失去了主權(quán)的獨(dú)立和完 整，清王朝也最終成了“洋人的朝廷”。 ﹣摘編自徐昕《晚清中國(guó)外交﹣歷史沖突中的失落與更新。 材 料二 材料 三 新中國(guó) 30 年來的對(duì)外關(guān)系是在獨(dú)立自主前提下新型外交的歷史，是不斷向上發(fā)展且不斷取得巨大成就的歷史，是一部支持被壓迫民族爭(zhēng)取獨(dú)立解放的歷史，是一部反對(duì)霸權(quán)主義，執(zhí)行和平外交政策的歷史。 30 年的外交增進(jìn)了與世界各國(guó)、各地區(qū)的友誼，為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)贏得了和平寬松的國(guó)際環(huán)境。 ﹣摘編自謝益顯《中國(guó)外交史（ 1949﹣ 1979）》 請(qǐng)回答： （ 1）據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：什么條約的簽訂使中國(guó)開始喪失主權(quán)的獨(dú)立與完整？哪一條約的簽訂使清王朝最終成了“洋人的朝廷”？ （ 2）據(jù)所學(xué)知識(shí)， 1953年在與印度政府代表的談判中，我國(guó)政府提出的外交原則是什么？據(jù)材料二圖 1，在這次會(huì)議上為協(xié)調(diào)各方矛盾，周恩來提出了什么外交方針？ （ 3）據(jù)所學(xué)知識(shí)，圖 2所報(bào)道的事件發(fā)生在哪一年？ 1979年，什么樣的外交成果使中美兩國(guó)關(guān)系進(jìn)入正?；l(fā)展階段？ （ 4）據(jù)材料三，新中國(guó)取得外交成就的前提是什么？對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的巨大貢獻(xiàn)是什么？ 【答案】（ 1）《南京條約》、《辛丑條約》． （ 2）和平共處五項(xiàng)原則；“求同存異”的方針． （ 3） 1971年，中美建立外交關(guān)系． （ 4）獨(dú)立自主；香港、澳門回歸祖國(guó)，在上海成功舉辦亞太經(jīng) 合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議，神舟系列無人載人航天實(shí)驗(yàn)等． （ 2）本題主要考查新中國(guó)外交的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知， 1953年底，我國(guó)政府同印度就兩國(guó)在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進(jìn)行談判時(shí)，首次提出了和平共處五項(xiàng)原則。 1955年，在萬隆會(huì)議上，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來提出了“求同存異”的方針，促成了大會(huì)的圓滿成功，也促成了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。 （ 3）本題主要考查 20世紀(jì) 70年代的中國(guó)外交成就。 1971年 10 月 25日，第 26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的合法席位，中 國(guó)的國(guó)際地位進(jìn)一步提高，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來越重要的作用。 1979年 1月 1日，中國(guó)與美國(guó)正式建立外交關(guān)系。中美建交標(biāo)志著兩國(guó)關(guān)系進(jìn)入正?；l(fā)展階段。 （ 4）本題考查學(xué)生分析材料的能力。分析材料三的“新中國(guó) 30年來的對(duì)外關(guān)系是在獨(dú)立自主前提下新型外交的歷史，是不斷向上發(fā)展且不斷取得巨大成就的歷史”可以看出新中國(guó)取得外交成就的前提是獨(dú)立自主。為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想，成功地收回了香港、澳門。 2020年，在上海成功舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。這些都是新中國(guó)外交對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的巨 大貢獻(xiàn)。 【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；人教版八年級(jí)下?國(guó)防建設(shè)與外交成就?獨(dú)立自主的和平外交、外交事業(yè)的發(fā)展；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一?香港和澳門的回歸
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1