魯教版語文八上雷電頌同步測試3套-資料下載頁
2024-11-16 15:13本頁面
【導讀】____、_________詩人，代表作有_________、_________、_________、_________等。______，是進步文化界的_______、_______、_______，其歷史劇有_______、_______、__. _____、_______、_______、_______。閱讀下列文字，回答文后問題。你可以使那洞庭湖，使那長江，使那東海，為你翻波涌浪，和你一同地大聲咆哮。邊上去，拖到東海的邊上去呀！鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須。生命是一枝鉛筆，而這枝鉛筆，也常常帶來森林的氣息。生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫出了錯字、生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以。段中“生命”與“鉛。他為捍衛(wèi)真理與正義剛正不阿、奮不顧身的意志言行，是民族靈魂的化身。錯誤時，可以改正，重新“書寫”。
【正文】 赤條條的火滾動起來，像這風一樣，像那海一樣，滾動起來，把一切的有形，一切的污穢，燒毀了吧，燒毀了吧！把這包含著一切罪惡的黑暗燒毀了吧！ 。 5.《雷電頌》選自歷史劇 ____________，這是一臺話劇。“雷電頌”部分屬于人物的____________，這是一種非常具有表現(xiàn)力的藝 術手段，可以直接展現(xiàn)人物內心深刻而復雜的矛盾。 ?它有什么作用 ? ,說說風 \,雷 \,電 \,洞庭湖等形象的象征意義。 ，說說抒情主人公通過呼喚風、雷、電表達了一種怎樣的思想感情。 ，增強語句的氣勢和情感色彩，達到了最大限度的抒情效果，以火一般的激情直接感染觀眾。試舉例說明。 （二） 我愛這土地 艾 青 假如我是一只鳥， 我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱： 這被暴風雨所打擊著的土地， 這永遠洶涌著我們的悲憤的 河流， 這無止息地吹刮著的激怒的風， 和那來自林間的無比溫柔的黎明?? —— 然后我死了， 連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉?? 1938 年 11 月 17 日 ，當時日軍攻占了華北、華東、華南地區(qū)，中國人民奮起抵抗。詩人在這國土淪喪、民族存亡關頭，滿懷對祖國的 ____________和對侵略者的 ____________寫下此詩。詩歌用一只鳥兒生死眷戀土地作比喻，表達 ____________的情感。 ，理解詩歌運用的象征 手法。說說“暴風雨打擊著的土地”“悲憤的河流”“激怒的風”“溫柔的黎明”各有什么象征意義？ 12.“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉??”運用了什么修辭方法？試說說你對這句話的理解。 ，像《雷電頌》《我愛這土地》都曾激勵無數(shù)志士奮起救國?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉??”這樣精粹的語言幾乎眾所皆知。你還知道哪些膾炙人口的愛國名句，試寫幾句。 三、寫作 ，感受詩人激越的情懷。結合自己的課下延讀（郭沫若《屈原》或歷史上屈原的故事），談 談你對屈原這一偉大形象的認識，聯(lián)系當今，談談自己如何從行動上向屈原學習。 ☆ 7* 雷電頌 一、 楚懷王對秦的外交斗爭 主張愛國的屈原 代表賣國的南后等人 屈原 ｎ236。 ｈｕ236。 ｘī ｎ252。226。 ｔ237。ｎɡ ｃｈ243。ｕ ｃｈ ｔ224。 ｃｈ224。ｎ ｎｉ226。 ：①風在窗外嗚咽。雨在風中哭泣。 ②風在追著紙片嘻鬧?；蝻L在得意地蕩著秋千。雨點在跳歡樂的舞蹈。 二、（一） 、雷、電這些偉大的自然力來摧毀黑暗，表達對光明的渴盼。 5.《屈原》 內心 獨白 ；交代劇情發(fā)生的場景及人物的動作、神態(tài)等，以推動劇情的發(fā)展。 ：象征變革現(xiàn)實的偉大力量。洞庭湖、東海、長江：象征人民群眾。 、光明的變革力量。對風雷電的呼喚與歌頌，表現(xiàn)了詩人對黑暗世界的強烈憤懣和摧毀黑暗、追求光明的熱切愿望。 ，讓屈原憑借暴風、怒雷、閃電的翅膀，展開美好的幻想，飛向光明的境地，憑借他們的力量，毀滅一切黑暗。擬人兼呼告修辭，還有反復、排比，使獨白既最直接最有力地表達了愛憎的感情，又具有詩的形式美，瑯瑯上口，鏗鏘有力。 如“風你咆哮吧！咆哮吧！”“你們風，你們電，你們雷”“啊，電！你這宇宙中最犀利的劍呀！” （二） （或熱愛） 痛恨（或仇恨） 詩人對祖國的摯愛（或表達詩人愿為祖國母親奉獻一切） 11.“暴風雨打擊著的土地”象征正遭受苦難的祖國大地；“悲憤的河流”“激怒的風”象征悲憤和激怒的人民。“溫柔的黎明”隱喻對光明的向往和希冀。 。詩人自問自答，直抒胸臆，以“我的眼里常含淚水”的情狀，托出了他那顆真摯熾熱的愛國心。 ：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！薄疤煜屡d亡，匹夫有責?！? 三、 ：屈原的形象體現(xiàn)和概括了中華民族的性格。他所堅持的爭取自由和反抗侵略的高風亮節(jié)，他為捍衛(wèi)真理與正義剛直不阿、奮不顧身的意志言行，是民族靈魂的化身。能結合當前社會現(xiàn)實談最好。
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