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正文內(nèi)容

20xx人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞階段質(zhì)量檢測(cè)一版含解析-資料下載頁(yè)

2025-11-07 03:06本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】línɡ,“巷”應(yīng)讀作hànɡ。成為本屆珠寶展的搶手貨。深遠(yuǎn),博得觀眾的連聲喝彩。C.錯(cuò)失“三連冠”的丁俊暉仍放松地大開(kāi)玩笑,冠軍傅家俊也很默契地跟他一唱一和....,儼然把發(fā)布會(huì)變成了現(xiàn)場(chǎng)“二人轉(zhuǎn)”。上卻是更加變本加厲....地給孩子們施加壓力。婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。項(xiàng),感情色彩不當(dāng)。D項(xiàng),語(yǔ)意重復(fù)。的垃圾作品,也許在一年后,甚至幾年后就會(huì)被人們遺忘得一干二凈。與電視媒體巧妙結(jié)合起來(lái),滿足了電視觀眾對(duì)傳統(tǒng)文化多樣性的需求。量有問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)有必要給群眾一個(gè)明確解釋。B項(xiàng),不合邏輯。________,________,________,嫦娥、玉兔、桂花樹(shù)一定比登月車(chē)還永恒。②和③構(gòu)成因果關(guān)系,朽”與句末“永恒”聯(lián)系緊密,所以⑤⑥①相連放在后面。不過(guò),這種繼承不是亦步亦趨的。優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的能力。

  

【正文】 分 ) 6 10 % 作文 (60 分 ) 43 45 47 75% (1)從表中數(shù)據(jù)可以得出一個(gè)結(jié)論: _______________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________(50 個(gè)字以內(nèi) ) (2)針對(duì)這一結(jié)論,你給該校學(xué)生的復(fù)習(xí)建議是: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________(40 個(gè)字以內(nèi) ) 答案: (1)該校學(xué)生名句名篇默寫(xiě)和作文題得分率較高,古文翻譯、文學(xué)作品鑒賞和語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用題得分率較低。 (2分 ) (2)要想提高主觀題的成績(jī),要在古文翻譯、文學(xué)作品鑒賞和語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用方面下功夫。(2 分 ) 19.閱讀下面的材料,按要求完成后面的題目。 (4分 ) 20 世紀(jì)八九十年代,高考標(biāo)語(yǔ)多是 “ 梅花香自苦寒來(lái) ” 之類(lèi)的,傳統(tǒng)而含蓄。 2020 年前后的標(biāo)語(yǔ)多是 “ 努力拼搏 ”“ 高考必勝 ”“ 永不言敗 ” 等。 “ 吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí) ”“ 沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎? ” ,如今的高考標(biāo)語(yǔ)又有了新的內(nèi)容。 對(duì)上述現(xiàn)象你有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)述。要求:簡(jiǎn)明連貫,言之成理, 80 個(gè)字左右。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案: (示例一 )高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)日趨直白、現(xiàn)實(shí)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。首先,勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)的日趨白熱化,反映的是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈;其次,教育資源不公平,社會(huì)貧富差距嚴(yán)重, 標(biāo)語(yǔ)的變化背后蘊(yùn)藏的是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿;再次,這些標(biāo)語(yǔ)折射了社會(huì)日趨功利的心態(tài),是日趨直白赤裸的功利追求在教育領(lǐng)域的折射。因此,標(biāo)語(yǔ)的變化應(yīng)觸動(dòng)的是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。 (4 分 ) (示例二 )勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)日趨直白、現(xiàn)實(shí)是進(jìn)步的表現(xiàn)。伴隨著時(shí)代的發(fā)展,那些老套的標(biāo)語(yǔ)早已不符合青年人的口味 ,他們更愿意以輕松戲謔的方式來(lái)調(diào)侃莊嚴(yán)的高考;這樣的標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)的是年青人個(gè)性化的表達(dá)方式;這也是一種獨(dú)特的班級(jí)文化,體現(xiàn)了校園文化正朝著更為自由平等多元的方向發(fā)展。因此,對(duì)于這樣的變化我們應(yīng)給予包容和尊重。 (4 分 ) (觀點(diǎn)要明確, 2 分;理由要充分, 2 分。言之成理即可 ) 四、寫(xiě)作表達(dá) (60 分 ) 20.閱讀下面的材料,按照要求,寫(xiě)一篇不少于 800字的文章。 倘是有一顆朝露抱怨: “ 千百年來(lái)我僅僅做一顆朝露! ” 你就回答它: “ 你知否, 千百年的光明, 不都在你的圓周里閃耀嗎? ” —— 紀(jì)伯倫 要求: ① 立意自定; ② 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文; ③ 題目自擬; ④ 除詩(shī)歌外,文體自選。 答案: 略。
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