20xx人教版高中語(yǔ)文必修四檢測(cè)第三單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練9版含解析-資料下載頁(yè)
2025-11-07 02:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】解析A項(xiàng),“孿”應(yīng)讀“l(fā)uán”;B項(xiàng),“熨”應(yīng)讀“yù”;C項(xiàng),“獺”應(yīng)讀“tǎ”。解析B項(xiàng),“孽”應(yīng)為“蘗”;C項(xiàng),“墮”應(yīng)為“惰”;D項(xiàng),“奇”應(yīng)為“其”。一個(gè)國(guó)家只有放棄對(duì)戰(zhàn)時(shí)罪行的辯護(hù)并明確表示懺悔,才能真正起領(lǐng)導(dǎo)者的角色。長(zhǎng)成,在語(yǔ)境中“幼稚”更合適?！俺袚?dān)”指擔(dān)負(fù),擔(dān)當(dāng);“承認(rèn)”表示肯定,同意,認(rèn)可;根據(jù)語(yǔ)。媽媽把體溫表收藏在我家最小的抽屜里——縫紉機(jī)的抽屜里。那時(shí)七八歲的我,對(duì)天地萬(wàn)物都好奇得恨不得吞到嘴里嘗一嘗。我覺(jué)得自己的臉可以把一盆冷水燒開(kāi)。我擰開(kāi)黑色筆套,體溫表像定時(shí)炸彈一樣安靜。一定是我忘了這一關(guān)鍵操作,體溫表才表示緘默。媽媽俯下身,用她的唇來(lái)吻我的額頭,以試探我的溫度。母親是個(gè)嚴(yán)厲的人,在我有記憶以來(lái),從未吻過(guò)我們。可是媽媽還是無(wú)法斷定我的熱度。與后文中母親用額頭為“我”測(cè)量體溫相呼。突出當(dāng)時(shí)體溫表的珍貴,為下文母親打“我”做鋪墊。
【正文】 體溫 ,展現(xiàn)深沉的母愛(ài)。 ,談?wù)勀銓?duì)文章最后一段的理解。 解析 應(yīng)從寫(xiě)作技巧與表達(dá)效果兩個(gè)方面考慮回答。 參考答案 ①母愛(ài)總會(huì)在生活的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái) 。②母愛(ài)是包容的 ,她會(huì)原諒孩子的錯(cuò)誤 。③運(yùn) 用比喻手法 ,形象地說(shuō)明“我”已深深地理解了母親的愛(ài) ,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。 二、語(yǔ)言運(yùn)用 “母親頌”為主題的詩(shī)文朗誦會(huì)。請(qǐng)你以主持人的身份為詩(shī)文朗誦會(huì)擬寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。 要求 :感情真摯 ,語(yǔ)言流暢 ,富有文采 ,至少使用一種修辭 ,不少于 100 字。 解析 獨(dú)具匠心的開(kāi)場(chǎng)白 ,要以其新穎、奇趣之美 ,給聽(tīng)眾留下深刻印象 ,控制住場(chǎng)上氣氛 ,在瞬間集中聽(tīng)眾的注意力 ,從而為接下來(lái)順利演講搭梯架橋。 提出問(wèn)題、利用幽默、設(shè)置懸念、講述故事等都是常用的手段。 參考答案 同學(xué)們 ,大家好 !今天我們聚集在這里 ,是為了一個(gè)溫馨的節(jié)日 —— 母親節(jié) !這個(gè)世上有一種愛(ài)重于泰山 ,那是母親的愛(ài) 。這個(gè)世間有一種情高于愛(ài)情 ,那是母親的情。為了我們 ,母親辛勤的雙手布滿(mǎn)老繭 。為了我們 ,母親豐腴的面容日漸憔悴 。為了我們 ,母親的眼角過(guò)早地爬上了皺紋 。為了我們 ,母親的雙鬢已經(jīng)斑白。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡母親對(duì)我們的恩情 ,寫(xiě)不完我們對(duì)母親的謝意。同學(xué)們 ,就讓我們把真摯的情意化為美麗的詩(shī)文 ,獻(xiàn)給我們偉大的母親吧 ! 。在火車(chē)站 ,父母用顫抖的手在車(chē)窗上寫(xiě)下“保重”二字 ,而車(chē)窗外已到中年的兒子眼眶已經(jīng)噙滿(mǎn)淚水 ,不敢直視父母蒼老的臉龐。請(qǐng)合理想象 ,寫(xiě)出白先生此時(shí)的心理。要求使用兩種修辭手法 ,不超過(guò) 80 字。 解析 要結(jié)合材料和畫(huà)面充分發(fā)揮自己的想象力 ,使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言把白先生復(fù)雜的心理活動(dòng)表述出來(lái)。還要注意題干中的要求。 參考答案 父母啊父母 ,看到這兩個(gè)字我心里既無(wú)限感動(dòng)又像被秤砣壓住般沉重。兒子不孝 ,不能在二老身邊盡孝 ,還勞二老牽掛 ,真正應(yīng)當(dāng)保重的是二老的身體啊 !父母健康、安樂(lè)才是兒子最大的幸福。
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