【導讀】面彩旗之間相距5米,這條路長多少米?是2米,這一橫排有多長?
【總結】相遇問題回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6快捷的物流運輸——解決問題QD四年級上冊一、情境導入摩托車平均每分鐘行駛900米。大貨車平均每小時行駛65千米。小貨車平均每小時行駛75千米。●兩輛貨車分別從東、西兩城同時出發(fā),相向而行,經(jīng)過4
2024-11-17 10:35
【總結】月星小區(qū)有15幢樓,平均每幢樓住144戶。月星小區(qū)一共住了多少戶?144×15=()144×150274410612答:月星小區(qū)一共住了戶。2160戶2160121×13363484
2024-11-17 02:59
【總結】條形統(tǒng)計圖(一)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)8新校服——條形統(tǒng)計圖QD四年級上冊一、情境導入你能提出什么數(shù)學問題?全班校服的尺碼情況是怎樣呢?二、合作探索全班校服的尺碼情況是怎樣呢?要解決這個問題,需要對“全班校服的尺碼情況”進行統(tǒng)計。你想通過哪些
2024-12-11 05:53
【總結】《數(shù)位順序表》基礎練習1、將下列表格補充完整。2、填一填。(1)一個五位數(shù)最高位是()。(2)10個一千萬是()。(3)萬位右邊起第三個數(shù)位是(),那從左邊起第三個數(shù)位是()。(4)一個億里含有()個一百萬。(5)38078320這個由(
2024-11-16 01:36
【總結】《角的度量》基礎練習一、判斷題,角的度數(shù)越大。()3倍的放大鏡看一個30°的角,這個角就成了90°。()15度的角,這個角變大。(),這個角就越大。()二、填空題()線,角的大小和角的兩邊(
2024-11-15 06:50
【總結】《第四單元》專項練習一、填空。1、從一點引出的兩條()所組成的圖形叫做角,這個點是角的(),兩條射線是角的()。2、過一點可以畫()條直線,過兩點可以畫()條直線,從一點出發(fā)可以畫()條射線。3、角的大小與()有關。4、我們學過的角有()、()、()、(
2024-11-28 14:13
【總結】《筆算、估算》基礎練習1、計算。(1)筆算下面各題。627×21=406×35=530×45=103×40=(2)估算下面各題。203×97≈(
【總結】《商不變的性質(zhì)》綜合練習基礎練習:1、根據(jù)第一個算式,在()里填上合適的數(shù)。(1)38×2=76(2)54÷18=338×20=()540÷180=()38×()=7600108÷
2024-11-15 02:56
【總結】《商不變的性質(zhì)》基礎練習一、填空。1、在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時除以1000,商()。2、被除數(shù)乘56,要使商不變,除數(shù)應該()。3、兩個數(shù)相除的商是6,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的6倍,商是()。4、要使24÷8的商不變,如果除數(shù)加上4,被除數(shù)應該加上()。5、700
【總結】《筆算、估算》基礎練習1.2.,算一算。283×19301×27180×50193×40216×32103×18650×12408×30。
【總結】《新校服——條形統(tǒng)計圖》單元分析一、教學目標1.結合現(xiàn)實情境,經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程,進一步學習收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,認識條形統(tǒng)計圖(1格表示1個或多個單位)的特點,掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方法。2.能根據(jù)統(tǒng)計圖發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、提出數(shù)學問題并加以解決;能根據(jù)數(shù)據(jù)作出合理性的判斷和預測,感受數(shù)據(jù)所蘊含的信息,發(fā)展初步的數(shù)據(jù)分析觀念。3.在與同伴合
2024-12-08 00:16
【總結】《第七單元》專項練習一、填空。1、過直線外一點能畫()條直線與已知直線平行。2、長方形或正方形相鄰的兩條邊互相(),相對的兩條邊互相()。3、9時整,鐘面上時針和分針互相()。4、兩條直線之間的距離處處()。5、從直線外一點向這條直線所畫的線段中,()最短。6、三角板的兩條(
2024-11-28 19:25
【總結】《第六單元》專項練習一、填空。1、一個數(shù)從個位起往左數(shù),第()位是萬位,第八位是()位。2、10個一萬是(),()個一百萬是一千萬。3、一個六位數(shù),它的最高位是()位,最小的六位數(shù)是()。4、由3個百萬,5個萬,4個千組成的數(shù)是(),讀作()。5、3600
2024-11-28 01:33
【總結】《第五單元》專項練習一、填空。1、在9、48、、145、0、97這些數(shù)中,自然數(shù)有();偶數(shù)有();奇數(shù)有();質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有()。2、()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3、在1~20各數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有()。4、兩個質(zhì)數(shù)的積是39,這兩個指數(shù)分別是(
【總結】《混合運算》單元測試一、填空。1、把下列數(shù)量關系填完整。路程=()○(),單價=()○()2、計算24×(27-19)÷16時,應先算()法,再算()法,最后算()法,計算結果是()。3、36與14的和乘它們的差,積是(),列式為(