【導讀】140×300積的末尾有兩個0。三位數(shù)乘兩位數(shù),積一定是四位數(shù)。他們在手工藝品商店買了27個草編包,每個草編包105元,這個旅游團買草編包大約花了多少錢?他在登“泰山十八盤”時,每登203個石。階休息一次,一共休息了39次,“泰山十八盤”一共有多少個石階?一個摩天輪的最大載重量是4000千克,他們能同時乘坐嗎?
【總結】保護大天鵝——回顧整理整百數(shù)乘整十數(shù)的口算先把因數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘,再看因數(shù)末尾一共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。幾百幾十數(shù)乘整十數(shù)的口算幾百幾十數(shù)乘整十數(shù),可以先把因數(shù)末尾0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾添上相應個數(shù)的0。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三
2024-12-13 12:46
【總結】四年級數(shù)學上冊第二單元測試題_________學校______年級姓名________一、填空題(每空1分,共20分)1、角是從一點引出的兩條()所組成的圖形,這一點是角的(),兩條射線是角的()。2、通過一點可以作()條直線,通過兩點可以畫()條直線,兩
2024-11-15 02:56
【總結】收獲的季節(jié)——口算、估算自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?二、合作探索6030÷=想一想:怎樣列算式呢?白菜收了60噸,蘿卜收了30噸,求60噸是30噸的幾倍,就是求60里面有
2024-11-17 20:25
【總結】《商不變的性質》基礎練習一、填空。1、在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時除以1000,商()。2、被除數(shù)乘56,要使商不變,除數(shù)應該()。3、兩個數(shù)相除的商是6,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的6倍,商是()。4、要使24÷8的商不變,如果除數(shù)加上4,被除數(shù)應該加上()。5、700
【總結】《條形統(tǒng)計圖》基礎練習1、經(jīng)統(tǒng)計,書架上各種書如下:故事書正正正正正正學習輔導書正正正正科幻書正文藝書正正正正正正正(1)請你先根據(jù)“正”字統(tǒng)計結果完成下表:書的類型合計故事書學習輔導書科幻書文藝書數(shù)量(2)完成條形統(tǒng)計圖:
2024-11-16 01:35
【總結】《植樹問題》專項練習1、植樹節(jié)那天,同學們在長30米的小路兩側栽樹,每隔2米栽1棵。(1)如果小路兩端都栽樹,需要栽多少棵?(2)如果小路兩端都不栽樹,需要栽多少棵?(3)如果小路一端栽樹,需要栽多少棵?2、在一條路的一邊插彩旗,從頭到尾一共插了45面彩旗,每相鄰兩面彩
【總結】《不帶括號的混合運算》基礎練習一、先說一說單價、數(shù)量和總價的關系,再填寫下表。商品名單價(元/盒)數(shù)量(盒)總價(元)圓珠筆25450鋼筆912毛筆21672二、在運算順序相同的兩個算式后面的()里畫“√”,不相同的畫“×”。1、15×6÷3
【總結】《萬以上數(shù)的讀法》基礎練習1、下列數(shù)的讀法對嗎?不對的話應該怎么讀?(1)32020200讀作:三千二百零十()(2)23100010000讀作:二十三億一千萬一千()(3)467200讀作:四十六萬七千二百()(4)100500讀作:十萬五
【總結】《帶括號的混合運算》基礎練習一、計算下面各題。(466-25×4)÷6(43+32)÷(357-352)[80+(360÷12)]×2036×[270÷(75-45)]二、先比一比每個算式用
【總結】《直線、射線和角》基礎練習1、填空我能行。(1)線段有()個端點,射線有()個端點,把線段向兩端無限處長,就得到一條(),直線()端點。(2)從一點引出兩條()所組成的圖形叫做角。這個()叫做角的頂點,這兩條()叫做角的邊。(3)畫一條長8厘米
2024-11-16 01:36
【總結】《數(shù)字編碼》基礎練習一、填空1.爺爺?shù)纳矸葑C號碼為:370727192901107117,那么爺爺是()年()月()日出生,今年()歲。2.我們用的數(shù)學書的國際標準書號是:7—107—18617—5,這個書號的意義是:組號出版社號書序號
2024-11-16 15:44
【總結】積的變化規(guī)律回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3保護大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)一、情境導入24×2=8×2=8×20=6×2=12×2=8×200=4816016
2024-11-17 20:26
【總結】積的變化規(guī)律口算下面各題。37×10=37×100=37×10可以說把37擴大10倍……觀察每組中幾個算式的因數(shù)和積,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)4×2=840×2=80400×
2024-11-17 18:15
【總結】收獲的季節(jié)——筆算(二)自主練習合作探索情境導入回顧反思一、情境導入你能提出什么問題?平均每個同學摘了多少筐?二、合作探索12618÷=(筐)想一想:怎樣列算式呢?18個同學摘了126筐蘋果,求平均每個同學摘了多少筐,就是把126平均
2024-11-17 10:35
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》基礎練習。(1)把49噸煤平均分成兩堆,每堆是多少噸?解決這個問題我們有兩種思路:第一種思路,49噸是()個()()噸,平均分成兩堆,每堆是()個()()噸,也就是()()噸,列式并計算:();第二種思路,“把49噸平均分成兩
2024-11-15 02:57