中國(guó)工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、理念及原則-資料下載頁
2025-01-27 00:27本頁面
【正文】 力 ? 畢業(yè)要求全面達(dá)成的意義 ? 畢業(yè)要求全面反映了社會(huì)對(duì)于工程專業(yè)本科畢業(yè)生的期望 。 ? 畢 業(yè) 要 求是 國(guó) 際 等 效的 具 體 體 現(xiàn) 。 ? 畢 業(yè) 要 求 支 撐 培 養(yǎng) 目 標(biāo)的 達(dá) 成 。 ? 畢業(yè)要求的達(dá)成必須落實(shí)到明確的教學(xué)環(huán)節(jié) ? 畢 業(yè) 要 求的 任 何 一 點(diǎn)都不應(yīng)該“想當(dāng)然”； ? 畢 業(yè) 要 求是對(duì) 全 體 合 格 畢業(yè) 生的 要 求； ? 畢 業(yè) 要 求 是 否 達(dá) 成的可 衡 量性通過具體教學(xué)環(huán)節(jié)及其評(píng)價(jià)機(jī)制來體現(xiàn) ? 第 5項(xiàng) : 掌 握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識(shí)；具有綜合運(yùn)用理論和技術(shù)手段設(shè)計(jì)系統(tǒng)和過程的能力，設(shè)計(jì)過程中能夠考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因 素 ? 以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例： ? 列出具體指標(biāo)： ? 創(chuàng) 新 ：（ 1）了解計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展中重大突破的背景與影響；（ 2）能夠提出問題并進(jìn)行初步分析 ? 設(shè) 計(jì)：（ 1）能夠就一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)清晰描述需求；（ 2）能識(shí)別該任務(wù)面臨的各種制約條件，并得出可接受的指標(biāo)；（ 3）能夠完成設(shè)計(jì)的全過程，并滿足多種制約條件；（ 4）能夠分析并闡明自己的設(shè)計(jì)的合理性 ? 負(fù)責(zé)實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)（評(píng)價(jià)點(diǎn)）： ? 創(chuàng) 新：（ 1）計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課；（ 2）計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析課；（ 3）每個(gè)同學(xué)至少選修一門以新技術(shù)為主要內(nèi)容的專業(yè)課并進(jìn)行課程設(shè)計(jì)（如：嵌入式系統(tǒng)；大數(shù)據(jù)；云計(jì)算等） ? 設(shè) 計(jì)： (1)操 作 系 統(tǒng)課程及課程設(shè)計(jì) 。 (2)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程及課程設(shè)計(jì) 。 (3) 軟件工程課 。 (4)畢業(yè)設(shè)計(jì) ? 達(dá)成情況評(píng)價(jià)周期：全面評(píng)價(jià)周期 4年；每年對(duì)部分指標(biāo)做評(píng)價(jià) ? 評(píng)價(jià)記錄 。 ? 第 10項(xiàng) : 具 有國(guó)際視野和跨文化的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能 力 ? 列出具體指標(biāo)： (1) 一門外語應(yīng)用能力 。 (2) 本專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)國(guó)際狀況 。 (3) 與本專業(yè)相關(guān)的當(dāng)前熱點(diǎn)問題 (以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例 : 全球化、服務(wù)外包、信息安全與隱私、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、綠色計(jì)算等） ? 負(fù)責(zé)實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)（評(píng)價(jià)點(diǎn)） : (１ )外語課； (２ )至少選一門雙語課程 。 (３ )專業(yè)導(dǎo)論課程相關(guān)章節(jié) 。 (４ )某某專業(yè)課程 (以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例 : 軟件工程課 ) ? 達(dá)成情況評(píng)價(jià)周期 : 全面評(píng)價(jià)周期４年 。 單項(xiàng)評(píng)價(jià)２年 (后兩項(xiàng)指標(biāo)同時(shí)評(píng)價(jià) ) ? 評(píng)價(jià)記錄 ? 認(rèn)證期望對(duì)中國(guó)工程教育質(zhì)量提高產(chǎn)生的作用： ? 推 動(dòng)專業(yè)科 學(xué)地制定具體的 培養(yǎng)目標(biāo) ，真正將口號(hào)落實(shí)到能夠貫徹實(shí)施的引導(dǎo)性目標(biāo)。 ? 推動(dòng)專業(yè)基 于目標(biāo)建立繁簡(jiǎn)適當(dāng)?shù)娜?質(zhì)量控制 機(jī)制，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 ? 引導(dǎo)專業(yè)使 得 所 有 畢 業(yè)生達(dá) 到 畢 業(yè) 要求 ， 同時(shí)建立一個(gè)可以讓部分學(xué)生更好發(fā)展的空間。 陳道蓄 南京大學(xué) 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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