[服裝行業(yè)資料]項(xiàng)目教學(xué)法在服裝專業(yè)中的運(yùn)用和研究-資料下載頁
2025-01-26 18:06本頁面
【正文】 的子課題的研究工作 ， 在課題研究上積累了一定的經(jīng)驗(yàn) 。 ? 優(yōu)秀的研究小組成員完全能夠勝任本課題的研究工作。 研究小組成員都是從事服裝教育的一線教師，并且實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，其中王芳教師為雙師型教師，多次曾獲全國職教服裝大賽一等獎，王麗娟老師周俊霞老師為常州十佳服裝設(shè)計(jì)師，周秋明教師曾參與省級課題《新形勢下五年制高職教育管理的研究與實(shí)踐》。教師結(jié)構(gòu)合理，涉及服裝專業(yè)各個(gè)學(xué)科。 ? 學(xué)校具有萬余冊藏書，百余種期刊，有良好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)和電教設(shè)施，學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)已與電信寬帶網(wǎng)絡(luò)連通，師生與外界社會聯(lián)系十分便捷。 ? 我校與服裝企業(yè)有良好的合作關(guān)系 ， 校外及校內(nèi)都有實(shí)踐基地 ， 能為學(xué)生的實(shí)踐提供有利的條件 。 ? 已經(jīng)成立了現(xiàn)代化的服裝設(shè)計(jì)工作室為開展項(xiàng)目化教學(xué)提供實(shí)訓(xùn)場地 。 ? 制定了完善的課題研究計(jì)劃。積極作好課題跟蹤工作， 每周一次教研，每學(xué)期三次專題實(shí)驗(yàn)課、兩次專題總結(jié)。 ? 在學(xué)校管理中對教育教學(xué)改革研究傾斜的政策必將為課題研究的順利開展提供保障，也在研究經(jīng)費(fèi)上給予了充分的保證。 七、最終研究目標(biāo)和最終完成時(shí)間 最終研究成果形式和數(shù)量 預(yù)期達(dá)到的目標(biāo) 承擔(dān)者 課題研究報(bào)告 1份 項(xiàng)目教學(xué)研究論文 1篇 教學(xué)論文 10篇 教學(xué)研究課 10節(jié) 學(xué)生教師獲獎報(bào)告 1次 學(xué)生畢業(yè)作品展 2次 校企合作 校服裝設(shè)計(jì)工作室 通過課題研究，學(xué)生所掌握的專業(yè)技能水平明顯提高，能勝任企業(yè)崗位。教師的教學(xué)觀念更加科學(xué)，教師綜合素質(zhì)得到提高。校企合作進(jìn)一步密切，服裝設(shè)計(jì)工作室運(yùn)作良好，成為學(xué)校對外交流的窗口。學(xué)校服裝專業(yè)在社會的信譽(yù)度進(jìn)一步提高。 全體研究 成員 本課題完成的時(shí)間： 2023． 1 我們相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的同力合作下，這次的課題研究一定會取得圓滿的成功 ﹗ 謝謝大家 ﹗ 常州文化藝術(shù)學(xué)校 服裝組 2023 ． 11 ． 16 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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