人教版數(shù)學(xué)七上32解一元一次方程(一)——合并同類項與移項同步測試-資料下載頁
2024-11-16 00:17本頁面
【導(dǎo)讀】，則x的值為（）。而行．已知甲車速度為120千米／時，乙車速度為80千米／時，乙車速度為80千米／時，14人沖入同樣“濃度”（這里，“濃度”=%100?各賣一個，商店是賠了，還是賺了？如圖3-2-2是生活中常見的月歷,你對它了解嗎?d與a有什么關(guān)系?和等于51,這三個數(shù)字各是多少?這樣圈出的三個數(shù)字的和可能是64嗎？3-2-4是某超市中“漂柔”洗發(fā)水的價格標(biāo)簽，一售貨員不小心將墨水滴在標(biāo)簽上，數(shù)學(xué)家對這一理論的可靠性是毫不懷疑的.去量的靈魂".無窮小量究竟是不是零？無窮小及其分析是否合理？由此而引起了數(shù)學(xué)界甚。至哲學(xué)界長達(dá)一個半世紀(jì)的爭論.導(dǎo)致了數(shù)學(xué)史上的第二次數(shù)學(xué)危機.考慮導(dǎo)數(shù)及積分的存在性以及函數(shù)可否展成冪級數(shù)等等.分析奠定了嚴(yán)格的基礎(chǔ).
【正文】 行微分，不 考慮導(dǎo)數(shù)及積分的存在性以及函數(shù)可否展成冪級數(shù)等等 . 直到 19世紀(jì) 20 年代，一些數(shù)學(xué)家才比較關(guān)注于微積分的嚴(yán)格基礎(chǔ) .從波爾查諾、阿貝爾、柯西、狄 里赫利等人的工作開始，到威爾斯特拉斯、戴德金和康托的工作結(jié)束，中間經(jīng)歷了半個多世紀(jì)，基本上解決了矛盾，為數(shù)學(xué) 分析奠定了嚴(yán)格的基礎(chǔ) . （一） 1. D； 2. A； 3. B； 4. A； 5.（ 1） 3x ，（ 2） 4y，（ 3） 2y； 6. 乘法分配律； 7. 12 3x??； 8. 3 6 30 0x x x? ? ? ； 9. 7 ； 10. 108； 11. 250； 12.（ 1） x=1， (2)y=2； 13. A； 14. D； 15. 解：當(dāng) 0x? 時， 83x?，當(dāng) 0x? 時， 8x? . 16. 0； 17. 解： (1) 5ac??(填其變式也正確 )， (2)5. 18. 解：（ 1）它們的原價分別為 64247。（ 1+60%） =40（元）． 64247。（ 120%） =80（元）． （ 2） 64 28040=8（元）． 所以商店最后賺了 8元． ： (1)b=a7； c=a+1； d=a+5； (2)設(shè)中間數(shù)字為 x, 列方程 ( x7)+x+(x+7)=51,x=17, 所以三個數(shù)字分別是 10,17,24. （ 3）不會，理由略 . ：設(shè)李明上次購買書籍的原價是 x 元，由題意得： 20 12xx? ? ?， 解得： 160x? ． 答：李明上次所買書籍的原價是 160元． 21. C； 22. D.
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