人民版歷史必修1卓爾不群的雅典能力提高訓練-資料下載頁
2025-11-07 00:00本頁面
【導讀】向30名雅典同胞組成的陪審團面陳冤情。這里的“他”是指(). 本題考查梭倫改革的內容。梭倫在政治上設立最高法院——陪審法庭以受理。公民投訴，這與題干中的“陪審團”相吻合。2．希臘歷史學家希羅多德說，克利斯提尼“領著人民參與政治”?？死固崮岣母镏蟹?。本題考查學生對雅典民主具體制度的比較、分析能力?！疤掌狈从沉斯?。這天的公民大會投票表決通過了決定：設立雅典最高法院——由十將軍組成的“陪。審法庭”，以受理公民投訴。了“債務奴隸”，伯里克利時代的雅典本邦男子不可能是債務奴隸。壁上鑲嵌畫像以紀念梭倫，看重的正是其立法精神的可取之處。3．按照土地收入和財產(chǎn)多寡劃分公民等級并授予相應官職，是梭倫改革的重要措施。史學家認為“審判蘇格拉底的自相矛盾和可恥的地方是，以。雅典有選舉權的是成年男性公民，非“全體”，所以排除①，采用“輪番而。長，不要求他們具有真知灼見。
【正文】 A． ①④ B． ②④ C． ①②③ D． ②③④ 解析：選 B。雅典有選舉權的是成年男性公民，非 “ 全體 ” ，所以排除 ① ，采用 “ 輪 番而治，抽簽選舉 ” ，會導致素質低下，道德敗壞的人參政，難以確保公民大會決策的公正無私，所以排除 ③ 。 二、非選擇題 9．閱讀下列材料： 材料 1： (歐洲 )古典文化中的民主和法制精神對后世產(chǎn)生了廣泛而持久的 影響，可以說，中世紀的市民民主和法律體系，以至近現(xiàn)代社 會的民主和法律體系，都是在它的直接或間接影響下經(jīng)過發(fā)展和演變而確立起來的。 材料 2：雅典民主政體的根本缺陷在于它把權力交給所有的公民，不需要國家管理者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理，統(tǒng)治者不是有王笏的人，不 是偶然選中的人，不是攫取財富的人，不是使用強術騙術的人，而是有統(tǒng)治知識的人。 —— 蘇格拉底 請回答： (1)依據(jù)材料 1 和所學知識，分析雅典民主制的積極作用。 (2)依據(jù)材料 2，分析蘇格拉底對民主制的批判著眼于什么？ 解析：本題第 (1)問注意要點全面，不要忽視 “ 積極 ” 作用不能答成一般性 “ 評價 ” 。第 (2)問審題時緊扣 “ 批判 ” 二字，切忌空泛地從教材中尋找現(xiàn)成結論。 答案： (1)① 開創(chuàng)了西方民主政治的先河，影響深遠； ② 有利于調動人們的主人翁意識，極大地發(fā)揮人們的個人潛力； ③ 多數(shù)人參政，減少決策失誤； ④ 群 眾監(jiān)督，防 止以權謀私；⑤ 推動了雅典哲學、史學、藝術等各方面的發(fā)展，使希臘文明成為世界重要的文明中心之一。 (2)直接民主制使素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權，不利于國家管理，容易導致國家權力的濫用和誤用。
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