【正文】 成本的影響分析 ? 車輛運用效率對固定成本的影響 ? 涉及的指標：總車日 A，即每個成本核算期間 ? 工作率 α=工作車日數(shù) /總車日數(shù) *100% ? 平均車日行程 l=計算期內總行程 /同期工作車日總數(shù) ? 里程利用率 β=載重行程 /總行程 *100% ? 重車平均噸位 q ? 噸位利用率 ? γ=換算周轉量 /載重行程噸位公里 *100% ? 托運率 ? w=掛車完成周轉量 /（汽車完成周轉量 +掛車完成周轉量） *100% ? 固定成本在每千噸公里的分攤公式： ? F /[Aαlβqγ/(1w) ] ? 計算：當一項指標發(fā)生變化時，相應的固定成本分攤會發(fā)生變化，在分析一項指標對固定成本的影響，只要比較計劃單位固定成本和受該項車輛運用效率指標影響而變化了的單位固定成本。 ? 車輛運用效率對變動成本的影響 ? 涉及的指標 :里程利用率 β ? 重車平均噸位 q ? 噸位利用率 γ ? 托運率 w ? 變動成本在每千噸公里的分攤公式 : ? C/[βlγ/(1w)] ? 三、車輛運用效率指標變動對運輸成本降低總額的影響分析 ? 甲類費用：固定費用 工資、福利、營業(yè)間接費 ? 乙類費用：隨運輸強度變動的費用 燃油費、輪胎折舊費、修理費等 ? 丙類費用：隨營業(yè)收入變動的費用 養(yǎng)路費、運輸管理費 ? 甲類費用各成本項目水平變動分析 ? 工資：引起工資變動的因素包括了人員的變動和工資水平的升降。 ? 人員數(shù)量因素變動影響額 =（計劃人數(shù) 實際平均人數(shù)） *計劃人均工資 ? 平均工資因素變動影響額 =實際平均人數(shù) *（計劃人均平均工資 實際人均平均工資） ? 職工福利費 ? 本項目變動的影響因素包括： ? 工資總額變動對提計的職工福利的影響和提取比例因素的影響。 ? 工資總額因素變動影響額 =（計劃工資總額實際工資總額） *計劃計提率 ? 計提率因素變動影響額 =實際工資總額（計劃計提率 實際計提率） ? 營業(yè)間接費用：包含項目較多，沒有統(tǒng)一的核算 ? 乙類費用各成本項目降低額分析 ? 燃料：一般燃料的耗用成本受車行駛的里程和燃料價格變化的影響。 ? 燃料費用降低額 =燃料計劃成本 *（實際主車總車公里 /計劃主車總車公里） 燃料實際成本 ? 燃料價格因素變動影響額 =（計劃單價 實際單價） *實耗量 ? 輪胎 ? 輪胎費用降低額 =輪胎費用計劃成本 *（實際主車總車公里 /計劃主車總車公里） 輪胎費用實際成本 ? 修理費 ? （ 1）保養(yǎng)維修費：維修保養(yǎng)涉及的項目很多，各個企業(yè)定額管理方法不同。 ? 間隔里程定額：當車輛行駛到一定的里程數(shù)時，必須進行保養(yǎng)，在一次保養(yǎng)和下一次保養(yǎng)之間的相差的里程數(shù)為間隔里程定額。 ? 百公里材料消耗定額：車輛每行駛 100公里平均分攤的小修費用和保養(yǎng)費用。 ? （ 2）大維修費用 ? 管理者從各廠牌車輛大修間隔里程定額和大修一次費用定額兩方面對車輛的大修費用進行控制。 ? 大修費用降低額 =大修費用計劃成本 *（實際主車總公里數(shù) /計劃主車總公里數(shù)）大維修費用實際成本 ? 折舊 ? 折舊費用的變動一般由車廠牌不同，行車歷程不同引起。 ? 折舊費用降低額 =折舊費用計劃成本 *（實際主車總車公里 /計劃主車總車公里）折舊費用實際成本 ? 行車事故損失 ? 一般不列入成本計劃內的項目，因為事故時運輸企業(yè)竭力杜絕的，在編制計劃時，根據(jù)歷史上的資料只取最低限度金額。 ? 其他 ? 丙類費用降低額分析 ? 養(yǎng)路費和運輸?shù)氖杖?、收取的費率有關。一般費率是企業(yè)不可控制的，所以僅對運輸收入一項進行分析。 ? 練習 ? 歸納汽車運用效率對汽車運輸成本的影響。 ? 作業(yè) ? 分析車輛運用效率指標變動對單位成本的影響？ 課題 :實訓 汽車運輸成本管理案例分析 ? 教學目標： ? 通過本次實訓，促使學生進一步掌握物流成本控制方法，從成本管理的角度分析汽車運輸案例，分現(xiàn)其存在的問題，幫助企業(yè)尋找存在問題汽車運輸合理化的解決途徑，以汽車運輸成本，不斷提高企業(yè)經濟效益。 ? 教學重點：汽車運輸成本構成與計算、汽車運輸成本歸集與分配、汽車運輸成本分析與控制相關知識。 ? 教學難點：運用汽車運輸成本管理的知識分析案例 ? 一、實訓預備知識 ? 汽車運輸成本構成與計算、汽車運輸成本歸集與分配、汽車運輸成本分析與控制相關知識。 ? 二、實訓設備與教具： 案例、教材 ? 三、實訓任務和步驟 ? （一）實訓任務一 ? 分析案例：百勝物流 ——降低連鎖企業(yè)運輸成本之道 ? 實訓步驟 ? （ 1）向學生發(fā)放復印資料，讓學生了解案情。沃爾瑪?shù)墓溨苿伲罕葘κ指玫乜刂瞥杀景盖椋裕﹨⒁娭袊虡I(yè)出版社《物流成本管理》 P196。 ? （ 2）閱讀案情，以 3—5人一組，分組討論分析以下問題： ? 汽車運輸成本的構成？如何降低汽車運輸成本？對案例中的做法進行分析，能提出改進方案嗎？ ? （ 3）學生發(fā)言，進行綜合的討論分析。 ? （ 4）撰寫案例分析報告。 （二）實訓任務二（選作） 對汽車運輸成本進行會計分錄 實訓步驟（ 1）出示資料： ①設某物流公司 2023年 12月按規(guī)定繳納的車輛養(yǎng)路費為 134840元，其中南車隊 96000元，北車隊 35000元、公務車 3840元。根據(jù)交款憑證，作會計分錄？ ②某公司僅經營運輸業(yè)務，各站、隊合并設賬歸集營運間接費用， 2023年 12月實際發(fā)生額為 20230元，當月營運車日總計為 2023元，其中，南車隊為 930元，北車隊為1085元，根據(jù)以營運間接費用分配表，如圖： 營運間接費用分配表（ 2023年 12月） 成本計算對象 分配標準（營運車日） 分配率 分配額 南區(qū)運輸隊 930 10 9300 北區(qū)運輸隊 1085 10 10850 合計 2023 10 20230 （ 1）根據(jù)營運間接費用分配表，作會計分錄？ ?（ 2）學生根據(jù)已學知識進行會計分錄，填寫實訓報告。 ? 五、考核方式 ? 由教師根據(jù)學生提交的實訓報告綜合評分，占實訓成績的 20%。 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH