中小學(xué)內(nèi)部規(guī)章制度修訂若干問(wèn)題探討-資料下載頁(yè)
2025-01-22 07:49本頁(yè)面
【正文】 決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督； ? 建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面的意見(jiàn)和建議。 教師權(quán)益保障 ? 依法聘用教師 ? 依法保障教職工權(quán)利 ? 依法管理教師 ? 依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議 學(xué)生權(quán)益保護(hù) ? 依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。 ? 尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，教職工無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。 學(xué)生權(quán)益保護(hù) ? 按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。 ? 建立校內(nèi)學(xué)生違紀(jì)處理委員會(huì)。 ? 建立學(xué)生申訴委員會(huì)。 內(nèi)部規(guī)章制度 （一）內(nèi)容 ? 從制定主體劃分 ? 從作用范圍劃分 （層次） ? 從具體工作內(nèi)容劃分（領(lǐng)域） ? 確認(rèn)學(xué)校法人地位和法人治理結(jié)構(gòu)； ? 規(guī)范教學(xué)、教務(wù)、科研管理； ? 規(guī)范學(xué)生和學(xué)籍管理； ? 規(guī)范人事管理或人力資源開(kāi)發(fā)； ? 規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理； ? 規(guī)范學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)和后勤服務(wù)保障； ? 規(guī)范學(xué)校設(shè)立或參與設(shè)立的企事業(yè)單位、社團(tuán)等相關(guān)組織行為； ? 規(guī)范學(xué)校與社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系的屬于文化和價(jià)值觀念層面的指引性規(guī)章制度 （二）程序 ? 立項(xiàng) ? 起草 ? 審查 ? 決定與發(fā)布 注意事項(xiàng) ? 落實(shí)征求意見(jiàn)的程序 ? 嚴(yán)格進(jìn)行合法性和合理性審查 ? 規(guī)范公布程序 ? 確立修改、廢止的具體程序 （三）技術(shù)性問(wèn)題 ? 標(biāo)題恰當(dāng)、準(zhǔn)確 ? 文字表述嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng) ? 格式正確、結(jié)構(gòu)合理 ? 內(nèi)容明確具體、便于操作 ? 形式合法 （四）匯編 ? 中小學(xué)內(nèi)部管理制度 匯編目錄 （供參考） 場(chǎng)室使用管理制度 ? 倡導(dǎo)“簡(jiǎn)潔高效”的原則 ? 制度的專(zhuān)屬性 ? 時(shí)間 謝 謝！ 演講完畢，謝謝觀看！
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