學(xué)校語文學(xué)科課堂教學(xué)策略-資料下載頁
2025-01-22 00:50本頁面
【正文】 是一種體驗(yàn)性學(xué)習(xí) 是一種反思性學(xué)習(xí) ?經(jīng)歷 、 感受 、 體驗(yàn) 、 探索 38 3. 語言學(xué)習(xí)教學(xué)的進(jìn)程設(shè)計(jì)研究 現(xiàn)代語言學(xué)習(xí)，是一種建構(gòu)性與生成性的文化。 ?核心內(nèi)涵 理解與交流 批判性思考 審美體驗(yàn) 關(guān)鍵的問題是： 規(guī)范性與表述性關(guān)系 39 ? 研究問題 （ 1） 語文學(xué)科的文化學(xué)特征分析 （ 2） 多元文化與語文課程資源開發(fā)問題研究 （ 3） 理解與交流方式和途徑 （ 4） 如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思考 （ 5） 審美體驗(yàn)的方式與途徑 ? 的整合 40 四、發(fā)展性教學(xué)策略的實(shí)施 發(fā)展性教學(xué)策略： 以學(xué)生為主體，通過學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)主體性發(fā)展的一種教學(xué)思想和教學(xué)方式。 1．發(fā)展性教學(xué)策略，是一種以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生主體性為主要目標(biāo)的教學(xué)策略，它體現(xiàn)主體教育思想，首先追求的是一種境界。 ? 2發(fā)展性教學(xué)策略構(gòu)建的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)科教學(xué)過程規(guī)律、學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在機(jī)制及特點(diǎn)的把握 。 ? 3．發(fā)展性教學(xué)策略有豐富多樣的存在形態(tài)。 41 研究的定位 — 課堂教學(xué)的創(chuàng)新 (1)教學(xué)內(nèi)容 體現(xiàn)知識(shí)的整合 ,聯(lián)系生活實(shí)際，注意挖掘人文內(nèi)涵。 (2)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 設(shè)計(jì)合理；形成學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)方式 。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)造性思維品質(zhì)培養(yǎng) (3)實(shí)施 發(fā)展性教學(xué)策略 ,學(xué)生主動(dòng)參與的有效度；合作學(xué)習(xí)與探討的實(shí)效性；學(xué)生自主選擇及差異發(fā)展；合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。 42 發(fā)展性教學(xué)策略的系統(tǒng)構(gòu)成 的教學(xué)策略 2. 合作學(xué)習(xí) 的教學(xué)策略 的教學(xué)策略 的教學(xué)策略 43 構(gòu)建有語文學(xué)科教學(xué)特色的學(xué)習(xí)策略 對(duì)北京地區(qū) 20所中小學(xué) 21位語文學(xué)科骨干教師教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查 (). 召開全國性學(xué)術(shù)研討會(huì) ( ) 創(chuàng)設(shè)語言情境策略 設(shè)計(jì)多種活動(dòng)積累語言材料的策略 通過上下文推斷語義的策略 整體呈現(xiàn)語言的策略 44 我們的認(rèn)識(shí) ? 語言學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略的探討 ,關(guān)鍵在于研究學(xué)科特點(diǎn)，把握學(xué)科教學(xué)過程規(guī)律，融合教師個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)個(gè)性風(fēng)格，使學(xué)習(xí)在整體優(yōu)化的教學(xué)氛圍中得到生動(dòng)活潑和主動(dòng)的發(fā)展。 ? 45 教學(xué)是生動(dòng)豐富的，關(guān)鍵在于教師的創(chuàng)造 教師應(yīng)有： 發(fā)展意識(shí) 反思意識(shí) 效率意識(shí) 特色意識(shí) 要具有反思、質(zhì)疑和批判的精神 ,并自覺地保持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、寬容、求實(shí)的學(xué)術(shù)品性。 46 結(jié)語 變革性實(shí)踐是教學(xué)理論與實(shí)踐研究的基本生存方式 ,只有變革性實(shí)踐 ,才是保持學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展持久的生命力 ,也正是變革性實(shí)踐成就了教育家型的教學(xué)理論和實(shí)踐工作者。 因此 ,我們要滿腔熱忱地讀懂變革性實(shí)踐。 47
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