如何成為一名成功的管理者(ppt55頁)-資料下載頁
2025-01-20 14:56本頁面
【正文】 發(fā)展哪些技能、如何分組等達(dá)成一致。 成員間應(yīng)相互鼓勵(lì)和支持、保持相互間的忠誠和守規(guī)。 。 變 “ 老板讓我們負(fù)責(zé)” 為 “ 我們自己負(fù)責(zé)” 。這是團(tuán)隊(duì)存在的基本條件。團(tuán)隊(duì)承擔(dān)責(zé)任乃是我們對(duì)自己和他人做出嚴(yán)肅的承諾。通過遵守這樣一種承諾，我們才能 保持和擴(kuò)展信任 ，這是建立任何團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 團(tuán)隊(duì)建成的阻力 當(dāng)沒有上司告訴他做什么、怎么做的時(shí)候，員工不適應(yīng)。 團(tuán)隊(duì)管理會(huì)使機(jī)構(gòu)中層變少，組織趨于扁平化，升遷機(jī)會(huì)少。 “ 獨(dú)裁式”領(lǐng)導(dǎo)無法接受人人負(fù)責(zé)的狀況。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 構(gòu)造團(tuán)隊(duì)精神支柱 團(tuán)隊(duì)精神的來源－－共同目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)精神的支柱－－領(lǐng)導(dǎo)人 團(tuán)隊(duì)精神的母體－－企業(yè)文化 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 團(tuán)隊(duì)的精神支柱 －領(lǐng)導(dǎo)人 “ 千軍易得，一將難求” 領(lǐng)導(dǎo)人是團(tuán)體的核心人物； 領(lǐng)導(dǎo)人是團(tuán)體目標(biāo)的指路人和裁定者； 領(lǐng)導(dǎo)人通過兩種方式影響團(tuán)體或周圍的人： ?職務(wù)影響力： 權(quán)位 ?非職務(wù)影響力： 人格魅力或領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的素質(zhì) －忍耐力和承受力 自重、自進(jìn)、自謙、自制 －以德服人 －較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 培養(yǎng)相互信任精神 高績效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)特點(diǎn)是，團(tuán)隊(duì)成員之間相互高度信任。也就是說，團(tuán)隊(duì)成員彼此相信各自的正直、個(gè)性特點(diǎn)、工作能力。但是，從個(gè)人關(guān)系中不難知道，信任是脆弱的，它需要很長時(shí)間才能建立起來，卻又很容易被破壞，破壞之后要恢復(fù)又很困難。另外，因?yàn)樾湃螘?huì)帶來信任，不信任會(huì)帶來不信任，要維持一種信任關(guān)系就需要管理人員處處留意。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 信任的維度 正直： 誠實(shí)、可依賴。 能力： 具有技術(shù)技能與人際知識(shí)。 一貫： 可靠，行為可以預(yù)測(cè)；在處理問題時(shí)，具有較強(qiáng)的判斷力。 忠實(shí)： 愿意為別人維護(hù)和保全面子。 開放： 愿意與別人自由地分享觀點(diǎn)和信息。 就團(tuán)隊(duì)成員之間的信任關(guān)系而言，這五個(gè)維度的重要程度是相對(duì)穩(wěn)定的。通常其順序是： 正直 能力 忠實(shí) 一貫 開放。 而且，正直程度和能力水平是一個(gè)人判斷另一個(gè)人是否值得依賴的兩個(gè)最關(guān)鍵的特征。 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 如何培養(yǎng)信任感 表明你既是在為自己的利益而工作，又是為別人的利益而工作。 成為團(tuán)隊(duì)的一員，用言語和行動(dòng)來支持你的工作團(tuán)隊(duì)。 開誠布公。 公平。 說出你的感覺。 表明指導(dǎo)你進(jìn)行決策的基本價(jià)值觀是一貫的。 保密。 表現(xiàn)出你的才能。 Wuhan Branch, Chinese Academy of Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 如何成為一名成功的管理者 ? 我們面臨的生存環(huán)境與形勢(shì) ? 管理理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí) —— 成為職業(yè)管理者的第一步 ? 做一名合格的管理者 —— 成為職業(yè)管理者的第二 步 ? 組建管理團(tuán)隊(duì) —— 提高管理成效的捷徑 ? 努力做一名成功的管理者 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 成功與有效的管理者 ? 成功管理者 在組織中提升最快的管理者。 ? 有效管理者 在組織中成績最佳的管理者。 ? 主要的管理活動(dòng) 傳統(tǒng)管理 ： 決策、計(jì)劃、控制 溝通活動(dòng)： 交換日常信息 人力資源： 激勵(lì)、訓(xùn)練、管理沖突、安置、培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)： 社交、政治活動(dòng)、與外部交往 不同管理者的時(shí)間分布 1332192829441120264819110102030405060成功的管理者 一般的管理者 有效的管理者傳統(tǒng)管理溝通人力資源管理網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 Wuhan Branch, Chinese Academyof Sciences 中國科學(xué)院武漢分院 學(xué)習(xí)、實(shí)踐、進(jìn)步 成為管理的優(yōu)者、能者 拓展生存空間 體會(huì)成功的快樂
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