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2024-11-15 18:23本頁面
【導讀】美國從軍事、經(jīng)濟上、輿論上給阿富汗北方聯(lián)盟以全面支持，使塔利班武裝陷入困境，目前美國已基本___________了塔利班組織的反擊勢圖。十年樹木，百年樹人。從娃娃抓起，針對兒童特點用形象化的教育模式____________. _____________孩子的心智，這樣的道德教育確有必要。艾滋病在非洲危害性的___________。只要我們大家能夠齊心協(xié)力，三人成虎，就一定能夠克服眼前的困難。，急于坐那把霸主交椅，大多數(shù)國家側(cè)目而視。，讓我不可理喻。發(fā)出了相互矛盾的指令。，目前全世界的動物園總數(shù)至少有900家以上。與2020年同期相比，增長了%。在整個魯迅雜文中，可以見到所有文學修辭手法的運用，語言的驅(qū)使已經(jīng)達到出神入化之境?；蛴哪蛑S刺，________________；或反語或雙關(guān)，________________；_______________. 一跑就是10秒以內(nèi)，隨便一跳就是8米開外。在百米決賽后的第二天，劉易斯在跳遠決賽中跳出了8米72，他是個好樣的。后來得知，約翰遜跑出了9秒79是因為服用了興奮劑。13．結(jié)尾一段深刻地揭示了作者怎樣的人生感悟？從全文看，它起了什么作用？
【正文】 說世界是“一個偉大而永恒的謎”。 ：這里的“解放”指對世界的奧秘掌握得越多，就越不受它的束縛，就享有更多的自由。 ：句中的“天堂”指“從思想上掌握這個在個人以外的世界”。要探索世界的奧秘，認識事物的本質(zhì)，掌握世間萬物活動的規(guī)律，需要付出巨大的、艱苦的勞動，決不是“舒坦和誘人”的事情；而對那些信仰宗教的人來說，一切都是上帝的安排，自然無需艱辛地探索、研究了，相對來說就比較“ 舒坦和誘人”。 ：指凝視深思世界，從思想上掌握世界，即從事科學探索與研究。 ：第一問很簡單，在文中有很明確的提示，第二自然段里有一句“假如人真能有來世，我不要求別的，只要求有劉易斯那樣一幅身材就好”，這就是第一問的答案。第二問可以結(jié)合第五段的一些句子回答。如這樣的句子：“我的白日夢就需要重新設(shè)計一番了”，“我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂”，那么答案就可以根據(jù)這些意思總結(jié)出來了。 答案：有劉易斯那樣一幅身材。因為“我”對“最幸?！庇辛诵碌恼J識，即既有一個健美的軀體 ，又有一個了悟人生的靈魂，二者缺一不可。（意思對即可） ：這個題有一定的難度，因為文中的一些語言起到了很強的干擾作用，但閱讀的時候要仔細思考。如下列語句：“假如劉易斯不能懂得這些事，我相信，在前述那個中午，他一定是世上最不幸的人。”“看來他懂，他知道奧林匹斯山上的神火為何而燃燒，那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗，而是為了有機會向諸神炫耀人類的不屈，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺?！币⒁馄渲械囊恍┰~語，如“假如”、“在前述那個中午”等，這里說劉易斯是世上歸不幸的人，是有一定的局限的 。后面一句闡明了真正的含義。 答案：沒有認定。因為（ 1）作者認為劉易斯懂得：每個人都有自己的局限，不可能實現(xiàn)所有的欲望；（ 2）作者相信劉易斯會走出失敗的陰影，不屈的向命定的局限挑戰(zhàn)。（意思對即可） ：段末的“難道我們不該對靈魂有了殘疾的人，比對肢體有了殘疾的人，給予更多的同情和愛嗎？”這一句就是揭示中心的。 答案：靈魂有殘疾比肢體有殘疾更可悲。 (意思對就可以 )使本文的主旨得以升華和拓展。 ： B項里的內(nèi)容，在文章里面的確有，但那只是作者為了引出下文所用的一種寫法，是欲揚先抑的手法 。 D項與文章內(nèi)容不相符合。 答案： B D ：這里的“考試”是狹義的考試，就是指學校中的考試，寫作時不要從其比喻義著筆。另外，這個題目要求寫對考試的感受和看法，應(yīng)該以議論為主，也可以夾敘夾議，但不要寫成純敘事的記敘文。
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